《室内污染控制》课程教学大纲.docx

《室内污染控制》教学大纲

课程编号英文名称：IndoorAirPollutionControl

学分：1

学时：总学时16学时，其中理论16学时

先修课程：环境学、环境化学、环境毒理学、环境仪器分析、环境监测、大气污染控制工程、环境影响评价

课程类别：专业拓展选修课

授课对象：环境科学专业学生

教学单位：生命科学学院

修读学期：第7学期

一、课程描述和目标

本课程主要介绍室内环境污染与治理的发展历程、国内外建立的室内环境污染控制体系、室内环境评价、预评价系统知识及其在装饰装修工程中的应用、室内环境污染在线检测与控制技术以及车内空气污染与控制方法；分析室内环境污染种类、来源及新型污染物、污染特征和人体健康效应等内容。

通过本课程的学习，学生能能通过相关检测手段分析室内空气污染的来源，并对室内空气质量进行评价；理解并掌握消除室内空气污染的技术和方法。

课程目标1-专业知识方面：了解室内环境污染与治理的发展历程、国内外建立的室内环境污染控制体系、室内环境评价、预评价系统知识及其在装饰装修工程中的应用、室内环境污染在线检测与控制技术以及车内空气污染与控制方法；知道室内环境污染种类、来源及新型污染物、污染特征以及对人体健康的效应等内容。

课程目标2-专业能力方面：能通过相关检测手段分析室内空气污染的来源；能对室内空气质量进行评价；掌握消除室内空气污染的技术和方法。

课程目标3-专业素质方面：爱岗敬业；创新意识、创业精神。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1.1掌握数学、化学、生物学、生态学等基础知识。

课程目标1

M

2.2具有跨学科知识整合的能力，能够借助文献资料的收集和阅读，硏究分析复杂环境问题，并获得有效的结论。

课程目标2

H

6.1熟悉国家和地方有关生态环境保护的政策和法律法规。

课程目标3

L

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

室内环境污染控制与治理概述

了解室内环境污染及治理的发展历程；室内空气质量研究领域；室内空气质量控制与治理；我国室内环境保护行业的形成、现状及发展前景和亟需解决的问题以及室内环境污染治理行业自律公约与从业人员应具有的职业道德

1

教师讲授

案例分析

课程目标1、2、3

2

室内环境污染控制体系、标准与评价方法

了解国内外室内环境污染控制体系的建立与发展；熟悉相关标准、规范等条款及规定

1

教师讲授

探究学习

案例分析

翻转课堂

课程目标1、2、3

3

室内环境预测与评价方法

了解室内空气品质的常用预测与评价模型、室内环境预评价的方法和指标；熟悉装饰装修工程室内空气品质预测与评价法应用、以及室内品质预测与评价在净化与治理中的作用

1

教师讲授

小组讨论

探究学习

翻转课堂

自主学习

课程目标1、2、3

4

室内环境污染分析

了解室内空气污染物质的种类及其来源、危害及新特点、大型公共建筑室内装饰装修对室内空气质量的影响、冬季各类民用建筑室内空气质量的新特点

1

教师讲授

小组讨论

案例分析

翻转课堂

自主学习

课程目标1、2、3

5

室内环境污染在线监测与控制

熟悉室内环境污染在线监测及室内环境污染综合控制与对策

2

教师讲授

小组讨论

翻转课堂

课程目标1、2、3

6

室内环境污染物与净化原理

理解并掌握各种净化方法（物理、化学、生物、生态等）的原理及其应用

2

教师讲授

探究学习

案例分析

翻转课堂

课程目标1、2、3

7

中央空调通风系统和家用空调污染与控制

了解中央空调通风系统空气质量现状与危害、污染控制方法；掌握家用空调及集中通风系统的污染与控制方法、清洗的具体操作程序和现场施工

1

教师讲授

小组讨论

案例分析

翻转课堂

课程目标1、2、3

8

车内空气污染及其净化技术

掌握车内空气污染监测与评价、污染的特点与来源、治理方法

1

教师讲授

探究学习

案例分析

翻转课堂

课程目标1、2、3

9

室内环境污染净化与治理技术

掌握室内环境污染的控制方法及各种治理技术的应用

2

教师讲授

小组讨论

探究学习

翻转课堂

课程目标1、2、3

10

室内环境污染治理的步骤与现场施工

熟悉室内环境污染治理的步骤与现场施工

1

教师讲授

小组讨论

翻转课堂

课程目标1、2、3

11

室内环境污染治理必备的电工知识

熟悉常规电工仪表的用途、测量范围及测量方法，用电安全知识

1

教师讲授

翻转课堂

课程目标1、2、3

12

室内环境污染业务咨询

了解室内环境污染业务咨询必备的知识、程序等

1

教师讲授

自主学习

课程目标1、2、3

13

室内环境污染治理存在的误区及应注意的问题

了解室内环境污染治理存在的误区及应注意的问题

1

教师讲授

自主学习

课程目