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高职院校教师国际素养提升的实施路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、加强教师国际素养提升的组织保障 3
三、构建多元化的国际素养提升途径 9
四、推动国际化课程体系的建设与实践 14
五、开展教师国际素养提升的评价与激励机制 19
六、总结与持续优化国际素养提升路径 23
七、结语 28
说明
随着全球经济一体化的加深，培养具有国际竞争力的人才成为高职院校的重要目标。高职院校教师在此过程中起着至关重要的作用。教师不仅要帮助学生提高专业技能，更应引导学生树立全球化的视野，增强全球意识和责任感。教师应积极探索如何
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