高中美术湘美版美术鉴赏：第四课 人间生活-教学课件.pptx

人间生活主讲教师：周赛萍学校：嵊州市三界中学年级：高一学科：高中美术鉴赏（湘美版）

人间生活第二单元美术的历程

比较三幅作品，哪一幅作品是真正把人间生活作为美术创作主题的？洛神赋图（局部）（宋摹本）晋顾恺之养鸡女（大足石窟雕塑）（南宋）《虢国夫人游春图》唐张萱

捣练图（宋摹本中国画绢本）（唐）张萱纵37厘米横453厘米现藏于美国波士顿艺术博物馆捣练缝纫熨烫思考：画面的节奏美表现在哪些地方？

有人说，捣练图是唐朝纺织业最有名的广告，我们找一找，画面的哪些方面体现了唐朝丝绸制造业的一骑绝尘？

交流与探究：这一片段中，哪些细节的描绘反映出画家对生活情趣及人物心理的细致观察？

韩熙载夜宴图顾闳中（五代）以南唐中书侍郎韩熙载的生活逸事为题材绘制而成画卷中的主要人物韩熙载是北方官宦，后来投顺了南唐。后主李煜继位后，国势不振，内忧外患，当时北方的后周威胁着南唐的安全。一方面李煜对北方来的官员百般猜忌、迫害；另一方面，又想要重用韩熙载，但又听闻这人最近沉迷享乐，夜夜笙歌，这么有才干的人，怎么就突然堕落了呢，是不是做样子给自己看的？李煜心有疑虑，于是派画家顾闳中潜入韩府窥探韩熙载的活动，把宴会场景以绘画的方式如实记录下来。

听琴观舞休憩清吹送别

昭君出塞人物画:以形写神形神兼备历史上第一次见诸记载的“画祸”意态由来画不成当时枉杀毛延寿王安石剧照

能通过画面“中原王朝一直对江南虎视眈眈，一旦真命天子出现，我们连弃甲的时间都没有了。在这种情况下，我如何能够接受拜相，成为千古之笑谈？”???????????????????????????????????????????????????????????????——??陆游《南唐书·韩熙载》中国古代人物画对于人物的描绘，不仅仅是满足外形的肖似，而是更着重人物性格与内心世界的揭示，即所谓的传神写照。郁郁寡欢、沉闷空虚。通过画面你能感受到韩熙载的心情吗？

这是中国传统绘画表现人物传统惯例（一分像至十分像），结合图示仔细分辨，《韩熙载夜宴图》听琴片段中的人物，画家用了哪几种图示。请在学习任务单中填写对应的序号。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?

为什么表现平民百姓市井生活的风俗画明显出现会是在宋代呢？《风雨牧归图》（南宋）李迪《清明上河图》（局部）北宋张泽端

创造亚当湿壁画意大利米开朗基罗作品创造亚当形象动作表情戏剧性空间与《圣经》原内容的关系写实，天使簇拥的上帝与无力瘫坐在地的人类始祖亚当。上帝如长者，充满力量和睿智上帝飞行的姿态，神与人手指即将触碰的瞬间亚当眼神渴望，上帝目光坚定，天使懵懂无知，心理活动刻画真实亚当被赋予生命这一过程令人期待，扣人心弦原始尚未成形的风景中，上帝自空中飞来将隐秘的宗教体验转换成能够被人观看与感受到的激动人心的时刻你能从中找出表现人文主义思想的细节吗？

《倒牛奶的女仆》油画荷兰维米尔《读书的少女》油画法国弗拉戈纳尔哪些细节描绘了生活的真实？这是一种怎样的生活状态？

《早点》油画中国忻东旺画家提倡现实主义，以写实的精神表达了对社会的关注，你能说一说在这幅画中看到了哪些社会状态和对生活的感悟吗？请把你的探究记录在学习任务单上

《舞之憩》工笔画何家英作品表现了当代芭蕾舞演员生活的真实状态，舞间休憩的场景，有人拿出针线细致地缝补磨破的舞鞋，有人拿着水杯，贪婪的大口地补充着失掉的水分，有人绷直的脚背保持着舞蹈的状态，而涣散的眼神，却诚实地诉说着她的疲惫，她们看似在极为安静的状态里休息，观众却能从每一个细节和神情中，感受到青春的激情、跳跃的生命力和追逐梦想的坚定。绘画的技法融合了东方的工笔画技法和西方的有形式感的写实造型。