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Unit6
Imgoingtostudycomputerscience.
SectionA2a-2d
StudyingAims
Newwords:
growup,computerprogrammer,cook,doctor,
engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist
Targetlanguages:
1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?—Iwanttobea/an...
2.Howareyougoingtodothat?
—Imgoingto..
3.掌握一般将来时的构成形式。
·əouəlɔsəinduoo人pnisobu!obuU,I--
i4ey]opo1bu!obnokeeMOH--Jouueuboudjəinduooeoqo1lueM/--
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JəinduooApnis
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basketballplayer
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Pairwork:
长大
A:Whatdoyouwanttobewhenyougrówup?
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2aListen.WhatisChengHangoingtodo?Check(√)thecorrectboxesinthepicture.
What
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How
Heisgoingtolearnhowtoteachchildre
When
Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.
2bListenagain.WhatareChengHansplansforthefuture?Completethechart.
n
.
2cAskandanswerquestions
A:WhatisChengHangoingtobe?
B:Heisgoingtobeateacher.
A:WhereisChengHangoingtomove?
B:HeisgoingtomovetoBeijing.
A:WhatisChengHangoingtodo?
B:Heisgoingtolearnhowtoteachchildren.A:WhenisChengHangoingtostart?
B:Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.
Andy:Whatareyoureading,Ken?
Ken:TheOldManandtheSeabyHemingway.
Andy:Wow,nowIknowwhyyouresogoodatwritingstories.
Ken:Yes,Iwanttobeawriter.
Andy:Really?Howareyougoingtobecomeawriter?
Ken:Well,Imgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.Whatdoyouwanttobe?
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