口才课程设定方案模板范文 .pdfVIP

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一、课程名称

《实用口才培训课程》

二、课程目标

通过本课程的学习,使学员能够:

1.提升口语表达能力,做到表达流畅、准确、生动;

2.增强逻辑思维和应变能力,提高在公众场合的演讲和沟通技巧;

3.培养自信心理素质,克服紧张情绪,提高自信心;

4.学会运用心理学技巧,提高人际沟通能力;

5.拓展知识面,丰富文化底蕴,提升个人综合素质。

三、课程对象

适合以下人群:

1.企业员工、职场人士;

2.学生、教师;

3.公共演讲爱好者;

4.想要提升个人口才能力的各界人士。

四、课程时长

总课时:40课时,分为8周完成。

五、课程内容

第一周:口才基础理论

1.口才的定义及重要性;

2.口才的构成要素;

3.口才的基本原则。

第二周:口语表达技巧

1.语音、语调、语速的运用;

2.词汇的丰富与积累;

3.口语表达的流畅性训练。

第三周:逻辑思维与应变能力

1.逻辑思维的基本原则;

2.应变能力的培养;

3.即兴演讲与辩论技巧。

第四周:心理素质训练

1.克服紧张情绪的方法;

2.自信心培养技巧;

3.情绪管理。

第五周:公众演讲技巧

1.演讲前的准备;

2.演讲的结构与内容;

3.演讲时的肢体语言与表情管理。

第六周:人际沟通技巧

1.沟通的原则与技巧;

2.非语言沟通;

3.情绪感知与表达。

第七周:案例分析

1.优秀演讲案例分析;

2.成功沟通案例分析;

3.学员实战演练。

第八周:总结与结业

1.课程总结;

2.学员成果展示;

3.结业典礼。

六、教学方法

1.讲授法:讲解口才理论、技巧;

2.案例分析法:通过分析优秀案例,提高学员的实际操作能力;

3.实战演练法:组织学员进行演讲、辩论等实战演练;

4.互动交流法:鼓励学员积极参与课堂讨论,分享学习心得。

七、课程评价

1.课堂表现:观察学员在课堂上的发言、互动、参与度等;

2.实战演练:评估学员在演讲、辩论等实战演练中的表现;

3.学员反馈:收集学员对课程的意见和建议。

八、课程资料

1.口才教材;

2.案例分析资料;

3.实战演练指导手册。

九、课程师资

1.具有丰富口才教学经验的讲师;

2.具备实战经验的演讲嘉宾;

3.专业心理辅导师。

十、课程费用

根据实际情况制定合理的课程费用,包括教材费、场地费、师资费等。

注:本课程设定方案仅供参考,具体实施时可根据实际情况进行调整。

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