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2010-2023历年江苏省东台南沈灶镇中学九年级上学期期中考试历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B.封建制度严重阻碍资本主义生产
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治出
D.殖民统治阻碍了资本主义发展
2.在《资本论》一书中,对资本曾有过一段精彩的论述:“资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此,你认为下列认识中正确的有
①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难④我们要反对资本的扩张
A.①②③④
B.②③④
C.①③
D.①②③
3.危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。(7分)
(1)19世纪中期,俄国社会危机的突出表现是什么?(1分)日本民族危机的主要原因是什么?(1分)
(2)面对危机,俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料:
由于这些情况相结合,亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。
日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
材料一
材料二
请回答:①材料一说的是哪个“法令”?(1分)为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”?(1分)
②据材料二,概括日本向西方学习的特点(1分)
③上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?(1分)
(3)你认为上述两国应对危机的方式,对我国解决钓鱼岛问题有何借鉴意义?(1分)
4.美国是当今世界一流的强国,其发展资本主义的道路是艰难的、智慧的,为世界经济发展也提供了借鉴。以下描述不正确的是
A.美国经过两次战争扫除了资本主义发展的障碍
B.林肯做出了实现民族独立、维护国家统一的贡献
C.三权分立原则使美国确立了比较民主的政治制度
D.1775年来克星顿枪声拉开了美国独立战争的帷幕
5.资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后
A.新航路开辟
B.工业革命
C.英国资产阶级革命
D.法国大革命
6.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映的是
A.雅典的奴隶制民主政治
B.西周的分封制
C.西欧的封建等级制度
D.印度的种姓制度
7.19世纪末20世纪初帝国主义两大军事侵略集团形成的根本原因是
A.各国垄断组织的形成
B.世界殖民地被瓜分完毕
C.资产阶级在政治上走向全面反动
D.资本主义经济和政治发展的不平衡
8.兼有资产阶级革命和民族解放战争双重任务的革命是
A.法国大革命
B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.俄国十月革命
9.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是
A.出现时间
B.著名人物
C.文明代表
D.文明类型
10.推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
A.日本统一
B.明治维新
C.大化改新
D.孝德执政
11.英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是
A.推翻了殖民统治
B.促进了资本主义发展
C.推翻了封建君主专制
D.建立了资产阶级共和国
12.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的是
A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果
B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁
C.建立军事帝国,维护封建专制统治
D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
13.郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。他们的远航活动
A.都以加强友好交往为目的
B.都途经非洲好望角
C.都有强盛的国家作后盾
D.所到之处都受到热烈欢迎
14.“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。这则材料出自
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.废除农奴制的法令
15.历史表明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。结合所学知识,回答下列问题。(9分)
(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”的具体表现。3分)
(2)阅读右面材料后回答:
①材料一提到了第一次工业革命哪些成果?材料二反映的历史现象对该国产生了怎样的影响?(2分)
②两则材料与结构图之间是什么关系?请以其中一则材料为例说明这种关系。(2分)
(3)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?(分角度回答。2分)
16.下面是
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