二单元以内数认识加减法课时解决问题.pptx

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义务教育西师大版一年级上册第7课时解决问题10以内数的认识和加减法(二)二

课堂导入5+2=3+5=4+2=8-1=7-7=8-5=778063口算。

探究新知3说图意,填算式。?个表示什么意思呢?表示把两部分合并在一起。表示要求的问题。?个

?个5+4=9加法计算这道题知道什么,要求什么?图中两堆南瓜,分别是5个、4个,求一共有多少个南瓜。

8条从图中你知道了什么?一共有8条小鱼,外面有2条,求竹篓里面有多少条小鱼。

=-8减法计算268条

4说一说,算一算。从图中你知道了什么?共有8个小朋友,3个小朋友在游泳池边,5个小朋友在游泳池中。

共有8个小朋友,3个小朋友在游泳池边,5个小朋友在游泳池中。你能列出相对应的算式吗?

=5+83=3+85=8-35=8-53

课堂练习1.(1)看图填空。5+=389-=36(教材P38T1)

(2)6+3=9-7=2+6=8-4=1+7=9-9=4+5=7-3=?支=1求总数+78加法2.看图列式。(教材P35试一试)

9只=9求部分-36减法

课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

课后作业1.从课后习题中选取;2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。

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