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推普周活动总结小学推普周活动总结(三

篇)

推普周活动总结小学推普周活动总结篇一

1、加强组织领导。为加强对第二十届全国推普周活动

的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长

担任，成员有副校长及各室成员。同时，要求各班班主任成

立相应组织。

2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普

通话，圆梦你我他”。结合我校的实际，就如何组织开展宣

传周宣传活动做了周密的策划，各学校也相应制定工作方

案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第二十届普通话

宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来

临之际，首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总

动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主

义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出

推普倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通

话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人

文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领

巾广播站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请

写规范字”等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语

言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知

识，增强语言文字法规意识，透过不同的宣传方式，营造浓

厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的用心性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推

普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛

活动等。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教

育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的

用心性。

6、组织学生进入校园或公共场所，对公共场合使用文

字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、

计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，

把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教

学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使

用普通话。

(二)、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮

忙、教育，帮其提高认识，激励其参与的用心性。

2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训

练、严格要求和提高。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富

多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大

师生推普学普的用心性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛

围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工

作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台

阶。

推普周活动总结小学推普周活动总结篇二

20xx年9月14-20日是第19届全国推广普通话宣传周，

今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文

字。我局积极响应区政府相关文件精神，高度重视，认真策

划，积极动员，扎实推进，圆满完成了推普周工作方案的各

项内容。现就我局推普周活动工作总结如下：

为认真贯彻落实区政府开展全国第十五届推普周活动

的通知，扎实推进“推普”活动的深入开展，我局立即组织

对推普周工作进行动员、部署，专门成立了领导小组，使“推

普”活动做到了有计划、有安排、有落实，确保了活动的顺

利展开。

在宣传周期间，我局组织全体干部职工认真学习了《中

华人民共和国国家通用语言文字法》、《福建省实施中华人民

共和国国家通用语言文字法办法》以及相应的普通话基础知

识，使我局干部职工对普通话有了新的理解、体会、认识和

应用，积极创设了良好的语言环境。

对公文、印章等用字规范化要求明确，并认真检查和落

实。一直以来，我局都十分注重对机关语言文字规范的管理

工作，机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字，组织

人员定期不定期地对规范用字情况进行检查，对不规范用字

的要求立即改正，提高了全局干部职工对加强使用规范用字

重要性的认识，自觉养成了使用规范字的良好习惯。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开

展主题宣传活动，在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣

传标语，多种手段同时应用，营造良好的推普氛围。

2.结合“下基层、解民忧、办实事、促发展”的活动，

进一步推进“普通话下乡、入户、进社区的`活动”的深入