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2024年幼儿教师个人计划范本

一、班况分析：

我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿，彼此都比较

熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。

通过上学年的教育和培养，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学

习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大

的提高。例如：原来胆小、容易怯场的幼儿，交往能力在不断提高，

并且能在活动中积极举手发言，清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能

力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极

为集体服务，主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了

很大的提高，学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方

面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇

事爱争执等。在新学年，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本

班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个

性的发展。

二、班级目标：

1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，

建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责

任感。

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的.教育观，统一教育思

想，并转化为教育行为。

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4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教

育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和

课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动

网。

三、本学期工作重点：

1、教育教学方面：

（1）继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重

观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展;

（3）为了让幼儿在活动区中真正活起来，让幼儿在做做玩玩中

开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足

同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目标、主题的转变，定期进

行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究。

（4）加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动，让幼儿喜

欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体

进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘;喜欢表演，积极大胆

地参与表演活动;懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳;能欣赏

别人及自己的作品，尝试进行一定的评价。

2、班级建设方面：

尊重幼儿的年龄特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动，将

阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标

及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，通过集体

阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个

领域的融合中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会分享阅读的乐趣。

3、德育建设方面：

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（1）有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际

情况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼

儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识。

（2）把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴

培养幼儿良好的环保行为。

（3）注重幼儿环保实践。创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与

实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。

（4）教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周

围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的环境。

4、安全、保健方面：

（1）创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活

动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低

限度。

（2）限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因

素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道

该怎样避免让自己受伤。

（3）培养幼儿的自我保护意识。比如：知道自己父母的姓名、电

话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。

（4）每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及

是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物

品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

（5）认真做好卫生消毒工作，严格执行