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第三单元我们的国土我们的家园第7课中华民族一家亲（第1课时）
课堂引入思考一下你从歌曲中获取了哪些信息呢？
合作探究、交流展示活动一：寻找我们的兄弟姐妹我国有哪些民族呢？中华人民共和国是统一的多民族国家，在辽阔美丽的土地上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭，根据2010年人口普查情况，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯被称为“少数民族”。
合作探究、交流展示活动一：寻找我们的兄弟姐妹中国少数民族分布在哪些地区？
合作探究、交流展示活动一：寻找我们的兄弟姐妹大散居小聚居交错杂居
合作探究、交流展示活动一：寻找我们的兄弟姐妹我国目前有五个省级民族自治区，你知道是哪五个自治区吗？西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区
合作探究、交流展示活动一：寻找我们的兄弟姐妹我们的少数民族兄弟姐妹们就分布聚居在这些少数民族自治区内。他们包括维吾尔族、藏族、蒙古族、回族、壮族等很多兄弟民族。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族今天老师非常荣幸地请到了十一位小导游，他们每人给我们带来了一个少数民族的介绍。当导游在讲解时，请游客们认真聆听，做好笔记。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族维吾尔族能歌善舞的维吾尔族的招牌舞蹈动作是一个动脖子的动作，他们的歌曲有《达阪城的姑娘》、《掀起你的盖头来》。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族藏族雪顿节又称酸奶节，牧民们敬献酸奶，后来因为又举行大规模地晒佛活动又称为晒佛节
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族蒙古族草原骄子
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族回族分布最广的少数民族
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族壮族人口最多的少数民族，习俗是唱山歌。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族纳西族云南特有的一个民族，文明程度相当高。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族高山族宝岛台湾的少数民族
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族满族离我们比较近的一个民族
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族傣族服装艳丽，婀娜多姿的民族,最有代表性的节日是泼水节。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族彝族彝族的火把节闻名中外
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族朝鲜族主要也是分布在东北三省
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族资料反映文化交融的事例是什么？
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族根据课前资料的搜集，请说一说你知道的历史上或当前生活中民族交往交融的事例。各民族人员互相交往、物品互相交流、文化互相交融。
合作探究、交流展示活动二：了解我们的少数民族你还能举出其他例子吗？
课堂小结我国是一个统一的多民族国家，从古到今，各民族相互联系，在政治、经济和文化等方面各民族相互依存、密切联系、相互借鉴、相互欣赏、相互促进，形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。
第三单元我们的国土我们的家园第7课中华民族一家亲（第2课时）
课堂引入五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，各民族共同开拓了辽阔的中国国土，共同发展了悠久灿烂的中华文化，共同缔造了统一的多民族国家。我们应该怎样正确处理各民族之间的关系呢？这就是我们这节课要解决的内容。
课堂引入通过本课学习，达到以下目标：知道我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。
合作探究、交流展示活动一：展风采以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。（可以用图片、视频、歌舞等多种方式）
合作探究、交流展示活动一：展风采我国是一个统一的多民族国家。我们灿烂的中华文化是全国各族人民共同缔造的。
合作探究、交流展示活动二：听故事昭君出塞
合作探究、交流展示活动二：听故事文成公主进藏”
合作探究、交流展示活动二：听故事彝海结盟
合作探究、交流展示活动二：听故事长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
合作探究、交流展示活动三：谈行动请同学们讨论，在日常的学习生活中，如何与少数民族同学相处，或为维护民族团结能做哪些力所能及的事情？
合作探究、交流展示活动四：说节日围绕下面问题介绍你了解的少数民族传统节日。1.节日的名称是什么?2.这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?3.如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意什么?
合作探究、交流展示活动四：说节日傣族的泼水节
合作探究、交流展示活动四：说节日彝族火把节
合作探究、交流展示活动
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