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2024年七年级政治工作计划范本

一、指导思想

二、教学目标

1、引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本的价值观目标，用

学生乐于接受的形式，教育他们要正确认识自我，学会与人交往，追

求高雅情趣、品味美好人生，对自己的行为负责，能明辨是非，知

法、守法、护法、撑起法律的保护伞。同时知道人在人格和法律地位

上是平等的，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

3、知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技

巧，养成文明礼貌的行为习惯。

4.教学生掌握“自主学习，合作学习，探究学习”的学习方法。

使全体学生树立起明确的学习目标，养成良好的学习习惯，调动起学

生学习思想品德课的积极性。

三、教材分析

湘教版七年级上册思想品德教材共包括五个单元十五节内容。其

中第一单元走进中学旨在引导学生在了解、正视自我身心发展问题的

基础上，积极主动地展现自我、提升自我，做健康活泼、乐观向上、

积极进取的中学生;第二单元在成长的道路上旨在帮助中学生正确认识

挫折和逆境，锻炼学生坚强的意志品质，提高化解矛盾、应对挫折的

能力，引导中学生养成积极向上的精神品质;第三单元相处之道意在使

学生通过了解、体验与自己生活中最切近的人的交往，来理解、领会

与人相处的道理，学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术;第

四单元树立团队精神意在鼓励中学生在积极参与竞争的同时，体验团

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队生活，关注集体发展，理解合理竞争，培养团队精神;第五单元走进

法律立足于让学生通过对法律的学习，树立一定的法律意识，强化法

制观念，强调法律的运用。

四、学情分析

本学期因工作需要，我担任七年级____个班的思想品德课，但由

于自己对学生不是很了解，加之本届学生的素质差，师生互不了解，

要想进一步提高教学质量，有一定难度。因此，本学期工作的首要任

务，是尽快在短时间内，摸清学生的基础，改进教学方法，提高学生

学习的积极性;然后有的放矢地进行教学。

五、教学措施

1、加强学习，提高认识，转变观念，彻底改革课堂教学方法，课

堂教学要坚持让“人人参与，个个展示、体验成功、享受快乐”的原

则，教给学生学习方法，提高学生的学习能力。

2、积极参加教研活动，虚心向教学有方、教学成绩突出的教师学

习，本学期坚持听课不少于____节。

4、积极参加教师培训活动，认真学习并掌握先进的教育教学技

术，充分利用信息技术、信息资源为教学服务。

2024年七年级政治工作计划范本（2）

一、学生基本情况分析：

政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习

的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期

本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，基础

高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养

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成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材

施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析：

1、用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需

的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，

以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的

性质和任务。

2、教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本

理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学

习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排

教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突

出。

3、从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学

得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及

习题难度上合理安排。

4、为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的

知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认

知规律，便于教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易

懂、有兴趣。

三、教学目的和要求：

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活

实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度

和科学