【必威体育精装版】沪粤版八年级物理下册教学计划(及进度表) .pdfVIP

沪粤版八年级物理下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022初中物理课程标准》教学为理念，以考试说明为指导，

教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学

生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养

学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放

在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与

技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。

二、学情分析：

本人所任教的班级，通过上期期末统考成绩和上课情况来看，学

生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，

学生的学习积极性不高，需要教师在教法和学生的学习方法上作进一

步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生

的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及

分析问题，解决问题的能力。只有在师生的共同努力下，才能达到预

期的目的。

三、教材分析：

沪粤版八年级物理下册主要学习力学。本册共分五章。第六章力

和机械，第七章运动和力，第八章，神奇的压强，第九章浮力与升力，

第十章从粒子到宇宙。每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的

阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验，

充分体现了探究性学习的新教学理念。

四、教学重点难点：

重点：1、二力平衡条件，物体受非平衡力作用时运动状态时变化。

2、能用压强公式进行简单计算。

3、阿基米德原理及探究过程。

难点：

1、重力概念及重力与质量的关系G＝mg.

2、正确理解阿基米德原理的内容。

3、体会分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。

五、教学目标:

1、知识与技能：

（1）理解力的含义，并能分析简单情况下的受力物体和施力物体。

（2）理解重力的大小跟物体质量的关系，会画重力示意图。

（3）理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡的条件，知道物

体在非平衡力的作用下的运动情况。

（4）知道物质是有分子组成的，分子是保持物质化学性质不变的最

小微粒。

2、过程与方法：

（1）通过观察，分析实例和实验现象，让学生体会物理概念的建立

过程和方法。

（2）探究重力和质量的关系，培养一定的实验能力，利用数学模型

解决物理问题。

（2）经历通过计算认识分子“小”和“多”的过程，感知分子的大

小。

3、情感与态度：

（1）通过学习自然界运动形式的多样性，意识到宇宙中的一切事

物处于永恒运动中。

（2）通过课堂重垂线及重心应用观察分析活动，养成善于观察思

考的良好学习习惯。

（3）我们身边常见的分子现象，隐含着深刻的物理学道理。

六、教学措施：

1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原

因是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，

久而久之学生就失去了信心。本学期开学起，就要很下功夫培养学生

良好好的学习习惯。

2、培养学习物理的兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就可

以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定

程度上能激发学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，

增强语言的感染力。

3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效

果好不好，关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

4、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。

5、想法解决计算题丢分大的问题。

6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

七、教学进度表：

教学进度

周次教学内容周次教学内容

第六章力和机械

6.1怎样认识力

112

6.2怎样测量和表示力9.3研究物体的浮沉条件

6.3重力9.4神奇的升力

26.4探究滑动摩擦力