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《电工电子技术》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1直流电路4
2正弦交流电路4
3磁路与变压器4
4异步电动机6
5继电接触器控制系统4
6二极管的认知与应用6
7三极管的认知与应用6
8集成运算放大电路4
9逻辑门电路4
10组合逻辑电路4
11触发器与时序逻辑电路6
合计52
课题认识负反馈放大电路
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握集成运放的基本组成、主要性能指标及理想模型
(2)掌握负反馈的类型及其对放大电路性能的影响
(3)掌能够安装和调试负反馈放大电路
教学目标
思政育人目标:
(1)树立用电安全、操作规范意识
(2)培养学生勇于探索、勇于创新的工匠精神
(3)锻炼学生勤于动手、勤于思考的能力
教学重点:集成运放的概述;集成运放的主要性能指标;集成运放的理想模型;反馈的
教学重难点基本概念和判断方法;负反馈对放大电路性能的影响
教学难点:集成运放分理想模型;反馈的判断方法
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、万用表
课前任务→考勤(2min)→课前复习(5min)→问题导入(5min)→传授新知(35min)
教学设计
实操练习(30min)→课堂小结(10min)→作业布置(3min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒
通过课前任务,
同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
使学生了解负反馈
课前任务请大家认真通过微课预习负反馈放大电路的相关内容。
放大电路,对疑难
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