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中南大学护理本科生培养方案

一、培养目标

培养适应社会、满足护理学科建设与发展需要；具有良好职业道德，较坚实的医学科学和护理

学的基础理论、基本知识和临床基本技能，较强的实践能力和积极的创新精神，具备终生学习的能

力和较大发展潜能的，德、智、体全面发展的高层次护理人才。

二、培养要求

通过系统的理论学习和实践，在素质、知识和能力等方面应达到如下基本要求：

(一)思想道德与职业素质要求

具有科学的世界观，崇高的敬业精神，严谨的工作作风和慎独精神，优良的医德医风，积极的

创新精神和评判性思维，终生学习的观念，实事求是的科学态度，融洽的护患关系，良好的团队合

作精神，健康的体魄和心理，基本的法律观念等。

（二）知识要求

较坚实的基础医学科学知识，较系统的基础和临床护理学知识，基本的预防保健知识，一定的

自然科学和人文社会科学知识，一定的体育和军事知识。

（三）技能要求

具有较熟练的基础护理操作技能、常见病和多发病的护理操作技术、专科护理和急重症护理操

作技术以及专门的监护技能，能够应用护理程序对服务对象实施安全有效的整体护理；基本的疾病

预防和健康宣传教育能力；良好的交流沟通能力；较强的自主学习和终生学习能力；一定的外语和

计算机应用能力；科学地锻炼身体的能力。

三、主干课程和特色课程

主干课程：思想政治理论课、英语、体育、数学、物理、化学、计算机、人体解剖学、组织胚

胎学、分子生物学、生理学、微生物学、寄生虫学、机能实验学、医学免疫学、药理学、医学伦理

学、病理生理学、病理学、流行病学、医学统计学、卫生学、护理学基础、健康评估、外科护理学

总论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、精神病护理学。

特色课程：社区护理学、急救护理学、人际沟通、护理美学、早期接触临床、实习前强化训练。

四、毕业合格标准

达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节

的学习，最低修满270学分（修满规定的必修学分）。

五、学制与学位

标准学制：5年，学习年限5-7年

学位：医学学士

六、各类课程学分学时分配表

类别性质最低要求学分占总学分比例(%)学时

必修37．513．9%576

公共课程

选修14．55．4%72

必修35．513．1%672

大类课程

选修8．53．1%88

必修14152．2%1730

专业课程

选修259．3%368

必修5821．5%

集中实践环节

选修20．7%

课外研学83%

合计270100%3506

七、课程设置及学分

（一）公共课程

1、必修（共计37.5学分）

课程编号课程名称学分数备注