专题16 Sora来袭 聚焦新质生产力(讲练).docxVIP

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专题16Sora来袭聚焦新质生产力

考点要求

课标要求

命题预测

新质生产力与科技

2024年2月15日,美国开放人工智能研究中心OpenAI发布人工智能文生视频大模型——Sora。这一技术将彻底颠覆传统的视频创作方式,为我们开启一个全新的AI视频时代!2024年3月5日,政府工作报告中,首次将“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”列为首要任务

人工智能浪潮的到来从2015年、2019年政府工作报告先后提出“互联网+”“智能+”,再到今年首次写入政府工作报告的“人工智能+”,这是中国面对新一轮科技革命和产业变革,不断释放创新动能的新信号。“新质生产力”作为一个新概念,是两会的热点,也是一个新的重要考点。这一概念大部分同学之前可能都没接触过,知识点提出时间不长,理论性较强,难度较大,我们需要提前准备,未雨绸缪。这部分是和历史课程关联性最强的,也是必须掌握的内容,在答题时除了考虑生产力角度,还要多多关注生产关系角度。

中国古代生产力

关中国式现代化

考点一新质生产力与科技

核心考点梳理

考点1:新质生产力的含义

概念:新质生产力指的是在生产力领域发生根本性变化的生产力形式,这种变化体现为技术创新、模式创新、产业创新和管理创新,它代表了社会生产力演化的一次巨大跃升。

内涵:新质生产力相较于传统生产力,具有更高的技术水平、更好的质量、更高的效率和更强的可持续性。

它强调创新驱动,特别是依靠科技创新来推动生产力的提升,区别于依靠大量资源投入、高度消耗资源的生产力发展方式,符合高质量发展要求,体现了数字时代的融合性和新内涵。

表现:

考点2:生产力的发展

生产工具的改进体现了生产技术和生产力的发展。

考点3:世界史上的三次工业革命

第一次工业革命

第二次工业革命

第三次工业革命

时间

18世纪60年代--19世纪上半期

19世纪70年代--20世纪初

20世纪40年代至今

主要标志

改良蒸汽机的使用

电力的广泛应用

计算机的发明和广泛使用

主要成就

蒸汽机、蒸汽火车、汽船

电力、汽车、化工、石油开采

计算机、原子能、航天技术、生物工程、新材料技术等

特点

首先发生在英国,技术发明者都是有实践经验的工人或机械师;使人类进入

“蒸汽时代”

科学同技术开始紧密结合;新技术的发明几乎同时发生在几个国家;一些国家两次工业革命交叉进行

“电气时代”

科学技术推动生产力的发展,转化为直接生产力的速度加快;科学和技术密切结合,相互促进;科学技术和各个领域相互渗透。

“信息时代”

考点4:辨证看待三次工业革命的影响

1、科技革命引起生产方式的变化

(1)生产力变化:蒸汽时代、电气时代、信息时代

(2)生产组织形式的变化:工厂制、垄断组织、生产国际化

2、科技革命引起生活方式的变化:城乡变化、交通与通信进步、教育不断推广、人类文化生活出现新的模式、人类视野开阔。

3、工业革命导致了城市居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪流行等一系列社会问题。全球性生态危机;个人信息泄露,网络安全问题层出不穷;年轻人沉溺网络世界。

知识拓展:近现代三次科技革命对中国的影响

第一次工业革命:以18世纪末蒸汽机的发明和应用为主要标志,使人类进入“蒸汽时代”

中国:

①列强发动两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会;

②近代工业产生(洋务运动及中国民族资本主义产生);

③先进的中国人开始向西方学习,也促进中国近代教育发展。

第二次工业革命:19世纪末到20世纪初,以发电机和电动机的发明和应用为主要标志,使社会生产力进入“电气时代”。

中国:

①列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;②民族资本主义初步发展;

③中国人民救亡图存运动高涨(维新变法、义和团运动、辛亥革命)。

第三次科技革命:20世纪中期,以原子能、电子计算机和空间技术的发展为主要标志。把人类社会推进到“信息时代”

中国:新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累,机遇与挑战并存。

考点5:世界市场的形成与经济全球化

学科素养探究

核心素养—家国情怀

【命题角度】

探究:工业革命后的社会问题和解决

【参考答案】

实践探索:三大工人运动,标志工人阶级登上政治舞台;芝加哥工人大罢工(国际劳动节由来)

理论探索:马克思主义诞生

结果:产业工人待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障。

实施可持续发展战略,应对世界生态问题

传统的全球治理机制:联合国(维护世界和平与安全)

新治理机制:加强国际协调,出现了不同层次的国际治理组织和机制

中国方案:倡导构建人类命运共同体

(1)科学技术是第一生产力;(2)社会进步离不开科技发展;(3)人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;(4)在发展科学的同时,要注意保护环境与资

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