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我的大学生活规划

本文是关于我的大学生活规划的文章，如果觉得很不错，

导读：

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【篇一：我的大学生活我规划】

清华大学曾经盛传着这样一段话：“曾经有一段很好的大学生活

放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦

的事莫过于此！如果上天能够给我一次再上大学的机会，我会对大学

生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，

我会毫不犹豫地说：“现在！”

这话看似搞笑，实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时，

高中时代，老师们苦口婆心的劝说着：“同学们，再忍耐一下，高中

辛苦三年，到了大学就轻松了……”而待到毕业时，老师们却纷纷推

翻了自己的言论：“孩子们，高中才是最美好的时光啊！进了大学，

你就一只脚踏上了社会，你要对自己的未来负责，大学生活，你怎能

荒废？”

亲爱的老师们，感谢你们澄清了之前灌下的“迷魂汤”，我充分

的相信你们的修正，因为直到现在，我已经听到了很多学长说出了这

样的话：“假若时光可以倒流，我一定不会让我的大学生活如此度

过……要是我能从大一重新来过就好了……”话语中透着重重的遗憾

与丝丝的无奈。时光流逝，怎能重来？我不想让人生留下缺憾。所以，

只能抓住现在，来规划我刚刚起步的大学生活。

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大学是理想启航的地方，既然已经具备了规划意识，不抓紧着手

规划，还在等什么呢？

大一：探索生活

大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探

索中学习，发展。

我认为，初来乍到的我们，一定要多向学长们请教，多多投入精

力与学长们进行沟通和交流，避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我

看来，我们的助导便是此时最好的向导，他们都是那么的热心，负责，

耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新情况，并帮助我们解

决学习、生活中遇到的各种问题

进入大学以来，我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间，

这让我有了更多可以自由发展的机会。此时，学校中的各种学生组织、

社团等便给我提供了发展自我的空间。因此，在大一时期挑选自己感

兴趣的学生组织、社团并争取加入，能很好的利用平时的课余时间，

丰富自己的课外生活。并且，一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的

信心与热情，更能很好的锻炼自己的各项素质和能力。正可谓一举多

得！

图书馆是大学生活中最重要的角色之一。我从小就十分喜欢阅读，

而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会！因此，我

一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了，并且，用这种方式来点

缀大一生活，不是很好吗？

大二：自我定位

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一旦进入大学二年级，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是

一个重要时期，这时的我们，必须要完全融入大学生活。要把自己的

思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己

定位，明确地提醒自己：我已经是大人了，要管理好自己的人生，真

正进入当代大学生的角色。

大学生也是学生，是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的

磨练，我应该已经理解了大学学习的规律，英语、数学、计算机、普

通话……一样都不能落！经历了高三的拼搏，我相信自己有能力在大

学中更加努力的学习！

学习之余，娱乐并非全部。我认为，在自己学有余力的情况下，

勤工俭学是一个很好的选择，做兼职、当家教……既能争取经济上的

独立，为父母减轻负担。同是也培养自己的责任感和理财能力、增加

社会经验的绝好途径！

因此，我要用努力学习与充实自我作为大二生活的主线。

大三：眺望未来

来到大三，就相当于来到了大学与社会的交汇点，此时的我们，

要开始更多地面向社会了。学习依然不能放，社会也要多多关注。估

计那时的我难免会忙得团团转。到那时，我会选择适当放弃一些社团

活动。毕竟，社团只是兴趣，而大学与人生是一种责任！

就业是人生的重头戏。大三，临近毕业，此时的我们已经具备了

一定的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来，

给导师，给社会展现自己的实力。