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2024年幼儿园中班健康教案：保护牙齿

幼儿园中班健康教案：彳呆护牙齿

幼儿园中班健康教案：保护牙齿

时间：2024-03-2011:46:44秀雯教案投诉投稿

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幼儿园中班健康教案：保护牙齿（通用13篇）

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织

纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家会里的幼儿园中班健康教案保护牙齿，

仅供参考，希望能够帮助至J大家。

幼儿园中班健康教案：保护牙齿1

活动目标：

1、了解蛀牙的原因及其不良后果。

2、学习正确的刷牙方法。

3、认识牙齿保健的方法。

4、培养幼儿良好的生活自理能力。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备：

1、挂图

2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。

活动过程：

1、老师出示牙齿图片，引起幼儿学习兴趣。

2、老师展开挂图讲述故事《小狮子卢比的麻烦牙》。

(1)根据故事内容与幼儿讨论。

(2)引导幼儿说出牙痛的经历，去看牙医的‘经历。

3、老师与幼儿讨论蛀牙的形成原因。

Q)老师：有蛀牙了会怎样？

老师：为什么会有蛀牙？怎样才能防止蛀牙的形成？

(定期检查牙齿、少吃甜食、多吃有营养的食物、吃完东西要漱口、早晚要刷牙等。)

(2)老师：很多人有刷牙的好习惯，可还是有很容易有蛀牙，这是因为刷牙的方法不定，他

们只是随便刷刷，根本没有把每一颗牙齿刷干净。

4、介绍刷牙的注意事项。

(1)拿出事先准备好的各种牙刷，请幼儿比较这些牙刷。

①牙刷的大小。

②刷毛的材质。

③牙刷的新旧。(使用时间)

(2)教师小结，教师引导幼儿定期换新的牙刷。

(3)老师展示挂图，介绍刷牙的步骤。

(4)拿出刷牙过程图做示范，引导幼儿双察如何正确地刷牙，老师一边示范一边提醒幼儿：

刷牙重要的是刷牙时要确保每一颗牙齿可以被刷到。

总结：

养成了刷牙的好习惯后，小朋友还要少吃甜食、定期检查牙齿、吃完东西要漱口等，才能确

保牙齿宝宝的健康噢。

教学反思：

总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，花教材内容也做了正确处理，教学设计

板块清晰，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。

幼儿园中班健康教案：保护牙齿2

活动目标：

1、了解保护牙齿的重要性，知道导致牙齿疾病的主要原因。

2、知道如何保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

活动准备：

1、幼儿已了解并收集了部分保护牙齿的资料（如：定期到牙科医院检杳，饭后漱口,早晚

刷牙等图片和文字）；带领幼儿去牙科医院参观的录像。

2、幼儿每人一套刷牙用具；漱口水、清水各一杯；桶、盆若干；红绿小标志若干。

3、把鸡蛋泡入醋中的小实验。

4、社区医院的牙科医生。

活动过程：

一、观看录像，引出活动主题

师：今天老师给小朋友带来一段录像，请小朋友看一看、猜一猜录像里是什么地方？录像里

的人是谁？里面的小朋友得了什么病？

1、幼儿双看录像后回答问题：好好的牙齿为什么变成了有黑洞的蹒齿呢？

2、幼J⑦青想患踽齿的原因，教师进行小结。

3、讨论：什么食物容易使牙齿损坏？

教师小结：糖果、果汁、碳酸汽水、酸奶、饼干等容易使牙齿损坏。

二、观察比较清水和漱口水的差异和小实验结果；了解保护牙齿的重要性

2、引导幼儿收集有关动物的牙齿资料。

活动反思：

首先，在材料准备过程中，家长和孩子一起从书上、电脑上查阅有关资料，潜移默化地使孩

子懂得保护牙齿的重要。

其次，活动过程：条理清晰，层层递进。先让孩子猜想形成踽齿的原因，然后运用醋泡鸡

蛋”的实验让孩子懂得了酸物质对牙齿的伤害，又请