教育科技人才三位一体学生个性化学习支持的策略.docx

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教育科技人才三位一体学生个性化学习支持的策略

目录TOC\o1-4\z\u

一、前言概述 2

二、学生个性化学习支持的策略 4

三、人才培养的多维度目标 9

四、三位一体人才培养的教学模式 14

五、教育科技与学科深度融合的路径 18

六、高等教育人才培养的现状与挑战 23

七、总结 27

前言概述

尽管教育科技在提升教育质量方面展现出巨大潜力，但其普及性和公平性问题依然存在。高端技术资源如VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等设备和系统仍然较为昂贵，部分经济条件较差的学校或地区可能无法充分利用这些先进的教育工具；另