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学期
规划
专业素质
通适素质
创新素质
第一学期
目标
努力学习计算机、英语等基础性的科目，为后续考取相应的证书打好基础。同时加强舞蹈学专业课程学习，期末考试专业课成绩达到85分以上。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达要到较高的水平，平时在课余时间自己多勤加练习，锻炼自己的基本功，在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。
尽可能多的参加社团活动，参与社会实践：参加支教活动、植树活动、青年志愿者服务活动等公益活动；提升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己的见识。注重能力的自我培养和身心素养的提升。
积极参加创新实践活动，尝试用创造性的方法解决实践中的问题。实践又能够检验和发展创新，一些重大的创新目标，往往要经过实践的反复检验，才最终确立和完善。
措施
时间管理
利用碎片时间管理法，同时结合自己的周期计划表，将每天需要做的事情提前做好规划。逐一完成
利用周末时间积极参加学校志愿者活动，认识社会，了解社会。
踊跃报名参加学校创新创业大赛，锻炼自己，多做策划类的内容更能显著提升自己的创新能力
方法
将课堂所遇到的问题，以及舞蹈训练中的瓶颈一一记录下来，课后向老师请教寻找解决问题的办法。然后再将利用课余时间自己多加练习，改正错误的地方。努力提升自己的专业能力，巩固自己的专业知识，精进自己的舞蹈方面的技巧，从现在开始，使自己向舞蹈老师职业的目标靠拢，争取日后做一名优秀的舞蹈老师。
在活动中积极锻炼自己，勇敢一点，多与他人沟通交流，锻炼自己的人际交往能力和沟通能力，在帮助他人的过程中奉献自己的爱心，温暖他人，同时也让自己成长。
在项目比赛中表达自己的观点，思路新颖、目标明确、要有创新性和探索性，并在实施过程中不断调整，不断优化，力争取得较好的成果。
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