语音信号处理期末考试复习题 .pdfVIP

《语音信号处理》期末考试复习资料

（涉及考点的教材课后复习题）

授课教师：薛雅娟老师

整理人：通信161班梁雨（第2-5章）

通信161班左自睿（第6-10章）

根据成都信息工程大学通信工程学院选修课《语音信号处理》期末考试范围，整理成

期末考试的复习资料以供学弟学妹们参考。所有权归属成都信息工程大学。在此衷心感谢

薛老师平时悉心地教育指导。整理人均系在读本科学生，水平有限，错误与不足之处在所

难免，敬请大家见谅，欢迎批评、斧正。

第二章：语音信号处理的基础知识

人耳听觉的掩蔽效应分为哪几种？掩蔽效应的存在对我们研究语音信号处理系统有什么启示？

答：分为同时掩蔽和短时掩蔽。同时掩蔽是指同时存在的一个弱信号和一个强信号频率接近时，强信号会提高弱信号的听阈，

当弱信号的听阈被升高到一定程度时就会导致这个弱信号变得不可闻。当A声和B声不同时出现时也存在掩蔽作用，称为短时

掩蔽。短时掩蔽分为前向掩蔽和后向掩蔽。

语音信号的数学模型包括哪些子模型？激励模型是怎样推导出来的？辐射模型又是怎样推导出来的？它们各属于什么性质的滤

波器？

答：①激励模型②声道模型③辐射模型④完整的语音信号的数学模型

激励模型一般分成浊音激励和清音激励。浊音激励：发浊音时，声激励是一个准

周期的单位脉冲串，Av为增益参数；为了使浊音的激励信号具有声门振动气流脉

冲的实际波形，需将冲激序列通过一个声门脉冲模型滤波器（实际上是一个斜三

角波形）G(z)。最后形成一个以基音周期为周期的斜三角波形。清音激励模拟为

随机噪声，实际中一般使用均值为0、方差为1的白噪声。辐射模型：从声道模

型射出的是速度波ul(n)，而语音信号是声压波pl(n)，二者之倒比称为辐射阻抗

Zl。

在语音信号参数分析前为什么要进行预处理，有哪些预处理过程？

答：预滤波的目的有两个：一是抑制输入信号各频域分量中频率超出fs/2的所有分量（fs为采样频率），以防止混叠干扰；二是

抑制50Hz的电源工频干扰。预处理过程：预加重、加窗和分帧。

在语音信号处理时为什么要进行分帧？分帧的常用方法是什么？

答：分帧虽然可以采用连续分段的方法，但一般要采用所示的交叠分段的方法，这是为了使帧与帧之间平滑过渡，保持其连续

性。

第三章：语音信号处理的常用方法

什么叫矢量量化，它在语音信号处理中有什么用途？什么叫码本、码本尺寸和码矢（码字）？如何分配矢量量化的各项技术指

标？

答：矢量量化：若干个标量数据组成一个矢量，矢量量化是对矢量进行量化，和标量

量化一样，它把矢量空间分成若干个小区域，每个小区域寻找一个代表矢量，量化时

落入小区域的矢量就用这个代表矢量代替，或者叫着被量化为这个代表矢量。用途：

语音识别、语音编码和说话人识别等方面发挥了重要作用。

设有N个K维特征矢量X={X1,X2,….,Xn}(X在K维欧几里得空间中)，其中第i个矢量可

记为：Xi={x1,x2,…}，,xi=1,2,…,N它可以被看作是语音信号中某帧参数组成的矢量。

K

把K维欧几里得空间无遗漏地分成J个互不相交的子空间R1,R2,…,Rj，即满足

这些子空间Rj称为胞腔。在每一个子空间Rj找一个代表矢量Yj，则J个代表矢量可以组成矢量集为Y={Y1,Y2,…,Yj}这样就组成

了一个矢量量化器，在矢量量化里Y叫做码书或码本；Yj称为码矢或码字；Y内矢量的个数J，则叫作码本长度或码本尺寸。不

同的划分或不同的代表矢量选取方法就可以构成不同的矢量量化器。

什么叫失真测度，理想的失真测度应具有什么特性？常用的有哪几种失真测度？它们都是如何定义的？各有什么用途？

答：失真测度：是将输入矢量Xi用码本重构矢量Yj来表征时所产生的误差或失真的度量方法，它可以描述两个或多个模型矢量

间的相似程度。理想的失真测度应具备：对称性，正值性，d(X,