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职业生涯规划书

职业生涯规划书

姓名

学校

专业

年级

目标职业

土木工程师

目录

TOC\o1-3\h\u30139第一章自我认知 1

17580(一)职业兴趣 1

30299(二)职业性格 1

21563(三)职业技能 2

13955(四)职业价值观 2

24036第二章职业认知 2

30533(一)学校分析 2

19970(二)家庭环境分析 2

11487(三)行业分析 3

17407(四)职业分析 3

3238第三章职业决策 3

19725(一)SWOT分析 3

12145(二)决策平衡单 4

1387(三)职业目标发展规划 5

5184第四章计划定制 5

23781(一)职业目标的分解与组合 5

27954(二)大学生涯行动计划 5

24712第五章反馈修正 6

12548(一)评估内容 6

14988(二)评估时间 6

32173(三)调整原则 6

25356第六章大学要完成的十件事 6

31967第七章结束语 7

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第一章自我认知

(一)职业兴趣

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。头脑聪明,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

(二)职业性格

经过MBTI个性特征测评分析后,获知我的性格特征类型是:ISTJ检查员型(内向实感思维判断)。倾向测评如图所示:

沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

(三)职业技能

能力优势:做事有逻辑,口才好(虽然平时较安静,但说起话很有说服力),形象佳。有较强模仿力和学习力。执行力较强,配合度很好,能主动协调其他同学的工作,并能按时高效完成学生工作任务。

能力弱势:沟通能力有待提高,要敢于表达自己的想法。应急能力有待加强,有时会力不从心,不够大胆在人前表现自己。

(四)职业价值观

职业价值观—成就感、个人价值、人际交往

我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值,所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方,并充分发挥我交际能力,以此实现我的目标,实现自我价值。

职业价值观对我们的行动起了指导作用,它在我们选择职业时充当了一个必不可少的角色。正确的价值观会引导我们向正确的方向走,并且还会对我们的行动起积极作用。反而言之,错误的就会起误导作用。

第二章职业认知

(一)学校分析

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名第39位、世界排名第166位。

在这里浓厚的学习氛围,优秀的师资队伍,优越的学习条件,特别是学校强大的师范生技能训练课程,这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西,他们也成为我们学习的榜样,使我的学习更有动力。

(二)家庭环境分析

普通家庭的孩子,经济状况一般,但是父母特别重视对孩子的教育,希望孩子能从事稳定工作。家长属于严父慈母类型,父母十分重视我的教育问题,希望我能够接受良好的教育。对于我未来的职业规划,父母也比较看重我的看法,希望我能够从事普通稳定的职业。

(三)行业分析

我国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过,且发展很快,尤其在近年来,发展极为迅猛,几乎整个中国成了一个大的建设工地。新的高楼大厦、展览中心、铁路、公路、桥梁、港口航道及大型水利工程在祖国各地如雨后春笋般地涌现,新结构、新材料、新技术大力研究、开发和应用。发展之快,数量之巨,令世界各国惊叹不已。?

随着经济发展和国家路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,再加上个人住房市场的稳步发展,可以说施工员有不错的就业前景。而且施工员的发展路径宽广,从社会调查经验看,项目经理、设计师、结构工程师等大都要经历施工员这个阶段的磨练。

(四)职业分析

任职要求:

认真贯彻执行施工组织设计和施工方案中保证质量、安全、工期和降低成本的各种技术措

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