2025年初中道德与法治 七、八年级上册重点简答题汇编.docx

2025年初中道德与法治七、八年级上册重点简答题汇编

七年级上册

一、关于中学时代1.中学时代有什么意义?(重要性、作用)(1)中学生活把我们带进一个新的天地;(2)中学阶段是人生发展一个新阶段，为我们一生奠定重要基础。(3)中字时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味者新的目标和挑战这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。机会:(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性;(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域;(3)丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台;(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。挑战:(1)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，(2)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。3.理想的“我是怎样的?越来越有活力，能坚持，有韧劲;越来越坚强，会合作，能包容;越来越有主见，敢于表达自我。4.我们应怎样度过中学时代?要珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起

二、关于梦想5.为什么要有梦想?(作用、态义)(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想，就有希望。(3)梦想能不断地进步和发展。6.少年应该树立怎样的梦想?(梦想的特点是什么?)(1)梦想要与个人的人生目标紧密相连。(2)梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。7.怎样实现白己的梦想?(1)少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。(2)实现梦想，需要努力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。①努力，是一种生活态度，是勇气和追求。②努力，需要主态。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会高梦想更近一步。@努力，需要方法。要合理规划、科学用脑、天天进步、学思并进、团队合作。

三、关于学习8.如何正确认识学习?(是什么?)(1)中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取、能力的培养及如何做人。(2)学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长，(5)学习没有终点，终生都需要学习9.为什么要学习?(重要性，原因，必要性)(1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯，漱发前进的动力(3)帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。10.如何体味学习中的苦与乐?(主观题)(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴超时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同倬时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(3)我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的关好，它是学习过程带给我们的美炒享受。

四、关于自己11.为什么要正确认识自己?(意义、作用、重要性)(1)正确认识自已可以促进自我发展。(2)正确认识自已可以促进与他人的交往。13怎么认识自己?(途径，方法)(1)从生理、心理、社会等方面米认识自己；(2)通过自我评价，自我观察种分析，与他人比较；(3)他人评价。14.自我评价的有什么意义?(1)帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。(2)能帮助我们调节和控制自已的行为。15:他人评价的意义?和方法?意义:有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。方法:用心聆听，勇于面对、平静拒绝16.如何正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能言从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。要掌握正确对待他人评价的方法，做到用心聆听。勇于面对，平静拒绝。17.我们怎样接纳自己?接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点。也接纳自己的不完美:既接纳自己的性格，也接纳自己的身材，相貌;既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。18.我们怎样欣赏自己?我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自已为他人的奉献，欣赏自己，不是骄微自大，也不是日中无人。善于向他人学习，与他人合作。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自已。19.我们如何做更好的自已?(1)要扬长避短。要善于利用自已的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。(2)要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心