幼儿园小班社会教案《海洋环保小卫士》环境保护主题活动 .pdfVIP

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幼儿园小班社会教案《海洋环保小卫士》环境保护主

题活动【幼教课件】

【1】海洋环保小卫士教案

活动目标

1.通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。

2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。

3.引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备

1.教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

2.学生课前搜集“绿色使者”的资料,寻找身边的“绿色使者”。

活动过程

一、导入

教师:同学们,通过前面的学习,我们已经了解了环境污染与生态破

坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边,也有很多人在默默地保护

我们生存的环境,他们被称为“绿色使者”。

二、“绿色使者”事迹回放

1.教师:闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小

记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

2.播放或阅读故事《绿色使者》。(参见教科书第5.0页)

3.讨论:他们为什么被称为“绿色使者”;“绿色使者”的意思。

4.学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可

以补充一些故事或事例。

三、夸夸身边的“绿色使者”

1.教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像,或讲述他的故事。有

条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来,与学生面对面交流。

2.教师:像这样的故事和人物,在我们的身边还有很多。把你了解到

的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

3.教师小结:从这些先进事迹中,我们深受鼓舞,我们的家乡将充满

绿色,我们的生活将充满希望!

四、人人争做“绿色使者”

1.教师:你打算怎样向“绿色使者”学习呢?

2.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精

神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

五、拓展活动

学生查找以环境为主题的纪念日。

【2】海洋环保小卫士教案

一、导入

教师:保护环境是所有公民的义务!让我们用自己的行动唤醒家乡的

人们,共同携手,创建美好家园吧!为了唤醒家乡的人们同我们一起行

动,西西和东东制作了许多环保宣传卡。

二、环保宣传卡

1.出示多张环保宣传样卡。

2.引导学生读宣传卡上的话,并对卡片的内容作出评价。

3.分组制作宣传卡。

(1)小组商量制作宣传卡的步骤与方法。

(2)教师引导学生总结制作卡片的方法与步骤。

(3)教师要注意从环保的角度,指导学生利用废纸或再生纸来制作。

并在图案、文字、形状等方面给学生以具体指导。

(4)学生用废旧硬纸片做环保宣传卡,在卡片上写上宣传标语。如

“芳草依依,大家珍惜”“绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关”

等。

4.学生展示作品,师生共同评议。

5.讨论:怎样让这张卡片发挥它的作用?

三、我为环保做广告

教师:刚才我们制作的环保宣传卡,是宣传环保事业的.一种形式。

为了唤起更多人的环境意识,我们还可以为环保做广告。

1.出示各种以环保为主题的公益广告。(主要突出广告词和宣传画的

震撼力)

2.讨论:环保广告词和宣传画的特点。(广告词简洁、鲜明、醒目、

意义深刻;宣传画主题鲜明、要有创意)

3.学生完成第四篇“我的绿色日记”。

学生用自己喜欢的方式,写一句广告词或画一幅宣传画。完成后,在

全班交流、评价。组织学生挑选有创意的广告词和宣传画,课后重新放大

制作,在校园或社区张贴。

4.讨论:除了写广告词、画宣传画以外,还可以用环保广告的形成。

(如现场演讲、小品、歌舞表演、作文、摄影等)

5.教师:只要我们做环保事业的有心人,还会找到很多为环保做广告

的方法。为了树立人们的环保意识,引起人们对环保事业的重视,我国还

确定了许多以环保为主题的纪念日。你们知道有哪些吗?

四、拓展活动

课后以小组为单位到社区或街头发放环保宣传卡,张贴环保广告。

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