2024年七年级政治教学计划(四篇) .pdfVIP

2024年七年级政治教学计划

本学期，本人担任初一级（7）（8）（9）班的思想政治教学任

务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚

持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对

本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教

训，以促进教学工作更上一层楼。

一、重视新课的导入

在往常的教学中，教师往往采用上节课的内容进行复习式导入，

但时间长了，会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨：

某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师

没有好的导入，导入不新颖，缺乏创造性所导致的后果。在新课的导

入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入

等。这几种导入可以经常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可

以多使用些。当然，能够运用好这几种导入方式，就需要平时多关注

各样的时事新闻，特别是新闻中的一些人物事件，毕竟有许多学生也

会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往情绪高

涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身

边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累，免得词到用时

方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，学生都比较喜欢感兴趣，有

好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的

思想也是很大的帮助。

二、乐于帮助学生，共渡难关

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教育以人为本，倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内

永恒需要的。对学生进行各样的品德教育，有时他们未必会乐意接受

或被感化，更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生，使学生从教

师行为的感性认识中反思，达到理性认识。

三、尝试实施新的复习方式

随着期末的临近，各科都让学生自己进行复习，并且每一科的复

习方式几乎都是一个样，即默默地看书，这样几节课下来，学生大都

昏昏入睡，复习效率低下。对于这样的情况，我尝试运用新的复习方

式，给予学生更多的主动权，将时间交给学生自己支配，任其自由分

配，允许学生根据自己的个人爱好进行复习，可以默读、朗读、相互

提问等。

总之，运用的效率进行复习。经过两个班的测试，大多数须生都

喜欢这样的复习方式，特别是一些后进生，通过相互间的提问能够掌

握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主

体的新课程要求，是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生

的同时，也要多加注意个别的学生，防止他们谈论一些与学习无关的

话题，扰乱正常的复习，维持好课堂上的纪律，这也是新的复习方式

要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做

好复习准备，然后在课堂上提出一系列的相关问题，并且要求学生进

行抢答，起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住，回答

后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍，以达到巩固的目

的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高，对知识的理解比较

深刻，记忆得牢固。

四、对学生进行有差异的评价

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班级中个别学生的特性具有明显的差异性，对不同的学生就应该

实施不同的评价标准，目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改

上，对于一般的学生可以严格地批改，而对于后进生则适当地放宽评

分标准，这在于鼓励后进生，当后进生有所好转之后，就坚持一视同

仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参加考试人数是____人，及格人数是____

人，优秀人数是____人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝

试，并请教优秀教师，学习教学经验中进步。

2024年七年级政治教学计划（二）

一、指导思想和教学目标

根据____教育方针，全面推进素质教育的实施，本学期初一政治

教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工

作任务为己任。

二、初一学生特点

总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，但是课堂气氛

有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣.

三、教材分析

初一政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通

俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热

点、思想点