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小学生硬笔书法比赛活动总结

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小学生硬笔书法比赛活动总结

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篇一：

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小学生硬笔书法比赛总结小学生硬笔书法比赛总结白云湖镇中

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心小学为配合学校开展书写规范汉字的活动，同时也为了检验学生

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练字的效果，我校201X年11月20日下午举行了全校性的硬笔书法

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比赛。通过硬笔书法比赛旨在，纠正学生不正确的握笔方法与写字姿

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势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书

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写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写

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能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛

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反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导。

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一、进步

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1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左

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右结构的字写得较合理。

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2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

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3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容

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紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，减轻教学负担，也可以是

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必背古诗词中选择古诗抄写。

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二、不足

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1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要

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及时提醒纠正。

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2、从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，

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各部分的位置安排不合理。

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3、今后练字前，老师要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔

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细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有

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成竹地书写。

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4、在章法上，老师还要多做指导。

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