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2.3微生物——七年级上册生物人教版(2024)单元测试
1.下列关于菌落的叙述,错误的是()
A.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
B.只要条件合适,无须人工培养,在自然条件下也可以形成菌落
C.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫作菌落
D.从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌
2.下列有关菌落的说法,不正确的是()
A.菌落是肉眼可见的多种细菌或真菌的集合体
B.只要条件适宜,无须人工培养,自然条件下也能形成菌落
C.东北冬天室外环境,不容易形成菌落
D.潮湿的面包比干燥的面包,更容易形成菌落
3.下列有关“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验的叙述,错误的是()
A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,就是接种
B.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
C.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理
D.细菌和真菌的生长需要从培养基中获取有机物
4.关于如图生物结构及生殖特点的叙述,不正确的是()
A.甲乙丙都有成形的细胞核
B.甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
D.乙的生殖方式是孢子生殖,丙的生殖方式是分裂生殖
5.细菌、真菌、病毒繁殖的速度都是很快的,他们主要的繁殖方式分别是()
A.分裂生殖、孢子生殖、自我复制 B.出芽生殖、分裂生殖、自我复制
C.分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 D.孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖
6.外科手术时,要对手术器械严格灭菌,以灭掉所有的芽孢为最低标准。关于芽孢的叙述正确的是()
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C.某些细菌的体积变大,细胞壁变薄,形成芽孢
D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有抵抗能力
7.下列对图示生物的描述,正确的是()
A.甲和动物细胞主要区别是甲没有成形的细胞核,有细胞壁
B.甲乙丙丁都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.乙靠分裂或出芽繁殖
D.丙和丁的营养菌丝可从环境中吸收水和无机盐
8.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述正确的是()
A.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内不含叶绿体
B.真菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个真菌分裂成两个真菌
C.病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中
D.所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利
9.有关细菌、真菌和病毒的描述,错误的是()
A.有些细菌会感染人体导致人患病,可使用抗生素进行治疗
B.细菌和真菌的遗传物质都是DNA
C.我国科学家在研制流感疫苗的过程中,使用固体培养基来培养减毒流感病毒
D.我们合理利用自然界的某些细菌、真菌和病毒,可以为人类造福
10.下列关于细菌和真菌的叙述,错误的是()
A.根据细菌的不同形态,可将它们分为球菌、杆菌和螺旋菌
B.真菌有单细胞的,也有多细胞的
C.细菌和真菌都是原核生物
D.真菌和大多数细菌不能自己制造有机物
11.云南被誉为“野生菌王国”,“见手青”是云南当地常食用的一种大型真菌,因其菌肉被手碰伤后会呈靛蓝色而得名,下列有关“见手青”的说法正确的是()
A.“见手青”是一种单细胞真菌 B.“见手青”细胞中没有细胞核
C.“见手青”属于原核生物 D.“见手青”细胞内无叶绿体
12.每到冬天,森林都要有落叶,但年复一年树叶却不会越来越厚,这都是细菌和真菌的功劳,枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用()
A.引起人患病 B.引起动植物患病
C.与动植物共生 D.作为分解者参与物质循环
13.生活中食品保存和发酵食品制作都与微生物有关。下列对生活实例的解释不符的是()
A.食物冷藏——低温杀死食物中的微生物
B.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气
C.家庭制作酸奶——利用了乳酸菌的发酵作用
D.泡菜坛口用水密封——形成缺氧环境利于发酵
14.下列有关病毒结构和生命活动的特点,叙述错误的是()
A.病毒没有细胞结构
B.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C.病毒的繁殖方式是复制
D.艾滋病病毒属于植物病毒
15.自2019年出现的新冠病毒,已严重影响了我们的学习和生活。关于新冠病毒的说法正确的是()
A.新冠疫苗是人工处理的减毒或无毒的病毒
B.遗传物质位于新冠病毒的细胞核内
C.新冠病毒的增殖方式为分裂生殖
D.病毒是单细胞生物,但没有遗传和变异的特征
16.如图为各种微生物结构示意图,相关叙述正确的是()
??
A.①的细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的,都有成形的细胞核
D.③、④和⑤都属
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