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小学上册信息技术教学计划

小学上册信息技术教学计划

时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和

挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁

了？以下是小编收集整理的小学上册信息技术教学计划，欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

小学上册信息技术教学计划1

一、教材分析

选用的教材是浙江摄影出版社的《小学信息技术》三年级上教材。

此册教材分三个单元，第一单元“和电脑交朋友”，第二单元“用电

脑画画”，第三单元“神奇的画王”。有以下特点：

本课程主要培养学生的信息素养，培养学生对信息技术的兴趣和

意识，认识计算机、培养学生绘画能力。本书是在学习电脑的基础上，

的让学生了解和掌握信息技术基本技术基本知识和技能，了解信息技

术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息

技术课程使学生具有获取信息、处理信息的能力。

本书的主要内容是讲解画图软件和金山画王这两个软件。由于三

年级学生第一次接触计算机，首先是让学生认识计算机，熟练鼠标的

操作。为了培养学生的学习兴趣，本书主要是让学生通过学习画图软

件和金山画王这两个软件。画图软件是系统自带的一个比较简单的画

图软件，它能通过它的工具箱中的工具画出一些简单的图形，并能给

它涂上颜色，而每个学生多能画自己的作品来，这样能培养学生学习

的兴趣和信心。

为了使学生有进一步的提高，画出更漂亮的图画，本书安排了金

山画王这个软件学习，让学生进一步来画出各种各样的图画。本书通

过详细的介绍的讲解，使不同层次的学生都能够接受，让不同层次的

学生都能够得到提高。

二、教学目标

让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容，

完成简单的综合任务。能够通过学习，绘画出一些简单图画。

要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任

务，而且更重要的是能启发学生思维，开发学生的智力。要使学生学

好计算机知识，本学期特制定以下几点要求：

1、让所有学生都能掌握教材所提及到的内容，所有学生掌握画图

软件和金山画王。

2、让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。

3、充分发挥学生学习的`主动性、积极性，使学生变“要学”为

“乐学”，自觉做学习的主人。

4、发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用画图

软件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。

5、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养

成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问

题的能力。

三、重点难点

1、能熟练地应用鼠标打开、关闭窗口，窗口的认识，帮助复制粘

贴的使用，能进得基本的WINDOWS操作。

2、能利用“画图”、“金山画王”制用电子作品。

3、鼠标的操作，熟练掌握指向、拖放、单击、双击，了解右键的

基本作用。

4、文字输入，能通过键盘输入英文字和数字。

5、通过学习，提高学生自主学习的能力，综合运用软件的能力，

提高学生的创造力、和实际的动手能力，进一步提高学生学习信息技

术的热情。

同时还应抓好基本的课堂常规教学，比如进入机房后不得大声宣

哗，不可以带零食，不可以把机房的任务物件带出去，组织好每一节

的课堂秩序等等。

四、课时安排

小学上册信息技术教学计划2

一、学生基本情况分析(含知识基础、技能发展水平、学习态度和

方法等)。

学生在学校里已经接触过计算机的硬软和软件的一些知识，，但

是对于特殊的软件还是抱有很大的学习兴趣和好奇心。本学期主要是

从直觉上继续学习画图软件的一些功能，以及学会修饰和装扮图形，

和学习运用因特网访问网站，下载资源，利用有效的资源帮助我们的

学习，通过这些知识的学习和应用，激发学生学习兴趣，学生在学习

过程中逐步学会观察、思考、联想和大胆操作，能够获取自己想得到

的东西，表达自己的思想，培养学生信息技术意识和能力。

二、教材内容简析(含基础知识、基本技能、思想教育因素、重难

点分析、各部分内容间关系等)

三年级的这本教材的主要学习内容为：运用画图软件修改和调整

图形，复制和粘贴的使用，因特网的强大功能以及做网络文明小公民

的意义。本书注重培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和

掌握信