2024-2025学年统编版七年级上册语文期末专题训练：记叙文阅读（含答案）.docxVIP

2024-2025学年统编版七年级上册语文期末专题训练：记叙文阅读

阅读《花潮》，完成下面小题。

花潮

①昆明有个圆通寺。寺后就是圆通山。从前是一座荒山，现在是一个公园，就叫圆通公园。

②公园在山上。有亭，有台，有池，有榭，有花，有树，有鸟，有兽。

③后山沿路，有一大片海棠，平时枯枝瘦叶，并不惹人注意，一到三四月间，正是花团锦簇，变成一个花世界。

④星期天，我们也去看花。不错，一路同去看花的人可多着哩。进了公园门，步步登山，接踵摩肩，人就更多了。【甲】向高处看，隔着密密层层的绿荫，只见一片红云，望不到边际，真是“寺门尚远花光来，漫天锦绣连云开”。【乙】这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……都挽不住游人。大家都一口气地攀到最高峰，淹没在海棠花的红海里。后山一条大路，两旁，四周，都是海棠。人们坐在花下，走在路上，既望不见花外的青天，也看不见花外还有别的世界。花开得正盛，来早了，还未开好，来晚了，已经开败，“千朵万朵压枝低”，【丙】每棵树都炫耀自己的鼎盛时代，每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦。真是一条花巷，一条花街，上天下地都是花，可谓花天花地。可是，这些说法都不行，都不足以说出花的动态，“四厢花影怒于潮”，“四山花影下如潮”，还是“花潮”好。古人写诗善于说出要害，说出花的气势。静下来，你看那一望无际的花，“如钱塘潮夜澎湃”，有风，花在动，无风，花也潮水一般地动。在阳光照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾，你越看得出神，你就越感到这一片范潮正在向天空向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。而且，你可以听到潮水的声音，谁知道呢，也许是花下的人语声，也许是花丛中蜜蜂嗡嗡声，也许什么地方有黄莺的歌声，还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……这一切交织在一起，再加上风声，天籁人籁，就如同海上午夜的潮声。

⑤老头儿们看花，一面看，一面低吟着什么。老妈妈看花，扶着拐杖，牵着孙孙，很珍惜地折下一朵，替在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，甚至已是短袖衬衫，好像夏天已经来到他们身上。画家们正调好了颜色对花写生，看花的人又围住了画花的，出神地看画家画花。喜欢照相的人，抱着相机跑来跑去，不知是照花，还是照人，是怕人遮了花，还是怕花遮了人，还是要选一个最好的镜头，使如花的人永远伴着最美的花。有人在花下喝茶，有人在花下弹琴，有人在花下下象棋，有人在花下打桥牌。昆明四季如春，四季有花，可是不管山茶也罢，报春也罢，梅花也罢，杜鹃也罢，都没有海棠这样幸运，有这么多人，这样热热闹闹地来访它，来赏它，这样兴致勃勃地来赶这个开花的季节。在这圆通山头，可以看西山和滇池，可以看平林和原野，可是这时候，大家都在看花，什么也顾不得了。

⑥在一群看花人旁边，无意中听人家谈论，猜想他们大概是哪个学校的文学教师。他们正在吟诗谈诗：

⑦一个吟道：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”

⑧一个说：“这个不好，哪来的这么些眼泪！”

⑨另一个吟道：“一片花飞减却春，风飘万点正愁人。”

⑩又一个说：“还是不好，虽然是诗圣的佳句，也不好。”

?一个青年人抢过去说：“‘繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开’，也是诗圣好不好？”

?一个人回答：“好的，好的，思想健康，说的是新陈代谢。”

?一个人不等他说完就接上去：“好是好，还不如龚自珍的‘落红不是无情物，化作春泥更护花’有辩证观点，乐观精神。”

?有一个人一直不说话，人家问他，他说：“桃李不言，下自成蹊。你们看，海棠并没有说话，可是大家都被吸引来了。”

?回家的路上，还听到很多人纷纷议论。有人说：“今年的花，比去年好，去年，比前年好。”还有人说：“不怕花落去，明年花更好。”好一个“明年花更好”！我一面走着，一面听人家说着，自己也默念着这样两句话：

?春光似海，盛世如花。

（取材于李广田的文章，有删改）

1．根据文章内容填空

文章首先简单介绍了昆明圆通公园的位置和景物，再着重写三四月时海棠盛开时人们①（限填2个字）的场景。然后写文学教师们以诗评花：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”中“泪”与眼前的景致不符；“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”情感上也过悲；“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”暗含了新陈代谢：“落红不是无情物，化作春泥更护花”更好，体现了②的精神；“③，”体现海棠自身的巨大吸引力。结尾，作者心中默念两句话，既表达出对自然界春光的喜爱，也表达了④。

2．对文中三处画线句进行赏析，下列说法有误的一项是（????）

A．甲句以“绿荫”衬托“红云”，对比鲜明，色彩瑰丽，突出了海棠盛开时的美丽。

B．乙句写其他的植物挽不住游人，对比写出海棠之美，直接表达对这些植物的同情。

C．丙句“炫耀”一