九年级部编版历史材料解析题解题技巧(含答案)解析 .pdfVIP

九年级部编版历史材料解析题解题技巧（含答案）解析

一、九年级上册历史材料分析综合题

1．全球化与逆全球化成为人们热议的话题。阅读下列材料，回答问题。

材料一1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间

冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界

范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活

在非洲之外地区的地步。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关

键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上

升，这才是“起飞”的标志，工业经济仿佛从天而降。

——霍布斯鲍姆《革命的年代》

材料三1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪

末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区。三个历史进程——革命、工业化及

帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。

——《新全球史》

材料四近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发

挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及

遏制“逆全球化”开出的良方。

——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》

（1）根据材料一并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？当时，最

先为此实践的是哪两个国家？说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原

因。

（2）最早开始工业革命的是哪个国家？工业革命开始的标志是什么？根据材料二回答，为

什么大多数专家认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？

（3）根据材料三并结合所学知识，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸

权”的政治、经济因素各是什么？

（4）根据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。综上

所述，谈谈你对经济全球化的认识。

2．阅读下列材料，回答问题：

（材料一）新航路的开辟示意图

（材料二）（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把

全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……

世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的

大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编：《世界史纲》（下册）

（材料三）哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可·波罗行记》的影响，特别向往

到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国

王的支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥

伦布远洋航行的成功创造了条件。

——改编自百度百科

（1）结合所学知识，写出材料一中字母对应的航海家姓名。并请对“发现了新大陆”和

“实现了人类第一次环球航行”的航海家做简要注解（如：字母——人名，发现了新大

陆）。

（2）结合材料二及所学知识，概括新航路开辟的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，你认为要做成一件事需要具备哪些条件？

3．人物·评价

（1）归类法是历史学习的一种方法。结合所学知识将表格补充完整。（人物栏每栏填上一

位历史人物的序号，下列历史人物可重复选择）

①达·芬奇②斯大林③克伦威尔④贝多芬⑤拿破仑⑥赫鲁晓夫

全美闻名的拉什莫尔山上雕刻着美国四位著名总统的巨大头像，他们是：乔治·华盛顿

（1732-1799年）托马斯·杰斐逊（1743-1826年）西奥多·罗斯福（1882—1945年）和

亚伯拉罕·林肯（1809-1865年）。之所以选择这四位总统，是因为他们为美国的发展作

出过重大的贡献，在美国的历史