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元旦活动策划方案
[荐]元旦活动策划方案
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元旦活动策划方案1
为进一步促进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提高学校文化内涵,营造新年氛围,为学生展示自己的平台,学校领导决定在20XX年12月底举办新年、新年晚会。为确保活动的顺利进行,现通知如下:
一、活动对象:全校各班级
二、活动时间:20XX年12月28日晚6:40-8:20
三、活动地点:各班教室
四、节目要求:
1.节目形式无限,如唱歌、跳舞、素描、相声等。
2.选择合适的材料,内容健康,突出中学生特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。晚会时间控制在90分钟左右。
五、注意事项
1.各班班主任要给予足够的重视和指导。希望各班认真准备,努力推出高质量、新颖的.节目。排练节目只能在业余时间进行。
2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,防止各类安全事故。
3.任何班级不得邀请非本班人员参加晚会。
4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。
5.禁止任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.学校安全办公室将组织专人巡逻,做好相关安全工作。
7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
六、节目评比
1.12月27日前,各班将晚会节目单电子稿发送至临时文件夹-共青团子文件夹-20XX年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20XX年元旦晚会文件夹参加评估。
2.团委会将组织工作人员对各班晚会进行现场检查。
3.对本次晚会进行评价,分为组织奖(年级优秀组织奖1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
元旦活动策划方案2
为引导学生发现、欣赏、表达、创造美,丰富校园文化生活,提高师生和家庭文化知识素养,营造健康向上的校园和家庭阅读氛围,特别举办元旦学术童年阅读报告表演和颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力;
2.以阅读节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的阅读氛围,促进我校书香校园建设。
二、活动主题:书香润童年
三、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
评委:
统分:
主持:少先队负责人候选人
宣传:
场地布置:
器材准备:
音效:
四、活动时间和地点:12月29日礼堂分批进行
五、活动人员:全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、班主任组织在教室等候)
一、二年级节目表演;
二、创意书签奖颁奖(主席);
(二)一、二年级退到教室由班主任、班主任组织阅读活动,三、四年级带凳子进入
三、五、六年级节目表演;
四、优秀阅读心得奖颁奖(段校);
5.听赏优秀的阅读经验;
六、三、四年级节目表演;
七、最佳手抄报奖、红领巾书虫颁奖(朱校)
八、美文共赏(朱校、段校);
九、集体节目奖(段校)、书香班颁奖(朱校);
10.活动结束。
七、活动内容及要求:
1.节目内容健康向上,充分体现小学生积极向上的精神面貌;形式生动,主题突出;
2.提倡集体节目,创新节目,持续3-5分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4.教师重视,组织有序,全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。
6.班主任亲自组织并与班里的语文老师一起准备班里的节目(语文老师一定要参加节目)。
7、比赛分组:1—2年级组、3-4年级组,5-6年级组
八、节目报告及时间安排:
1.12月14日前:发出节目征集通知。接到通知后,各班要高度重视,制定参加演出的计划,广泛宣传,动员学生和教职工积极参与。
2.12月14日至18日:上报节目名单,开始排练。每个班在12月18日前向学校大队部报告该班的节目和串词。
3、12月14日至12月28日:节目排练、排练。各有关部门应做好准备。
九、评分标准、奖励方法:
1.评委当场打分,每个年级组比赛结束后亮分10分。每个节目去掉最高分和最低分,拿平均分保留两位小数。如果分数相同,总分会很高。
2.评分标准:
(1)满分为10分制。
(2)使用
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