2024年精选教科版一年级科学上册教案完整版 .pdfVIP

2024年精选教科版一年级科学上册教案完整版 .pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年精选教科版一年级科学上册教案完整

一、教学内容

本节课选自2024年精选教科版一年级科学上册,主要围绕“认识

自然”这一主题展开。具体内容包括第一章《自然界的秘密》的第一

节“天空、大地和水的奥秘”,详细讲解天空中的云朵、大地上的花

草和水的循环过程。

二、教学目标

1.让学生了解和掌握天空、大地和水的相关知识,培养学生的自

然观念。

2.培养学生的观察能力,使学生能够发现自然界中的规律和现象。

3.培养学生热爱自然、保护环境的意识。

三、教学难点与重点

教学难点:天空、大地和水的奥秘,以及它们之间的联系。

教学重点:培养学生观察能力,让学生了解自然界的基本知识。

四、教具与学具准备

教具:PPT、实物模型、图片等。

学具:画笔、画纸、放大镜等。

五、教学过程

1.导入:通过展示美丽的自然风光,引导学生关注自然界,激发

学生的学习兴趣。

2.新课内容:

(1)天空的奥秘:介绍天空中的云朵,讲解云朵的形状、颜

色和变化,让学生观察并描述云朵的特点。

(2)大地的奥秘:介绍大地上的花草,讲解花草的生长过程,

让学生观察并描述花草的形态和颜色。

(3)水的奥秘:讲解水的循环过程,让学生了解水在不同形

态之间的转换。

3.实践活动:分组让学生观察校园内的天空、大地和水的现象,

记录下来并分享。

4.例题讲解:通过PPT展示例题,引导学生运用所学知识解决问

题。

5.随堂练习:让学生完成课后练习,巩固所学知识。

六、板书设计

1.天空的奥秘

云朵的形状、颜色和变化

2.大地的奥秘

花草的形态和颜色

花草的生长过程

3.水的奥秘

水的循环过程

七、作业设计

1.作业题目:

(1)观察天空中的云朵,描述它们的形状、颜色和变化。

(2)观察大地上的花草,描述它们的形态和颜色,了解它们

的生长过程。

(3)思考水的循环过程,画出水的三态变化图。

2.答案:

(1)云朵的形状有:棉花糖状、羽毛状、鱼鳞状等。颜色有:

白色、灰色、红色等。变化:云朵会随着天气和气温的变化而变化。

(2)花草的形态和颜色多种多样,如:玫瑰是红色的,菊花

是黄色的,小草是绿色的等。生长过程:种子发芽、生长、开花、结

果。

(3)水的三态变化图:固态(冰)、液态(水)、气态(水

蒸气)。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:本节课通过观察和实践,让学生了解了自然界的基

本知识,培养了学生的观察能力和环保意识。但在教学过程中,要注

意关注学生的个体差异,提高学生的参与度。

2.拓展延伸:鼓励学生课后走进大自然,观察更多的自然现象,

了解自然规律,培养学生的探究精神。同时,开展环保教育活动,让

学生为保护大自然贡献自己的力量。

重点和难点解析:

1.教学内容的实践情景引入。

2.教学目标的制定。

3.教学难点与重点的区分。

4.教具与学具的准备。

5.教学过程中的实践活动设计。

6.板书设计。

7.作业设计。

8.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明:

一、实践情景引入

实践情景引入是激发学生学习兴趣、提高课堂参与度的关键。教

师应选择与教学内容相关的自然现象或场景,如变幻莫测的云朵、五

彩斑斓的花草、水的循环过程等。通过图片、视频等形式展示,引导

学生关注自然界,为后续教学内容打下基础。

二、教学目标的制定

教学目标应具有针对性和可操作性,明确学生需要掌握的知识、

技能及情感态度。针对本节课,教学目标应包括:

1.了解和掌握天空、大地和水的相关知识。

2.培养学生的观察能力,学会用科学的方法观察自然现象。

3.培养学生热爱自然、保护环境的意识。

文档评论(0)

130****9448 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档