冀教版二年级数学上册1.2 观察长方体、正方体和球.pptx

观察立体 

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

观察物体（一）

课堂练习

课前导入

观察两张图片你能发现什么？

同一个物体你从不同的角度观察到的也是不一样的。

九折

八五折

探究新知

观察饼干盒。

说一说，下面三幅图分别是谁看到的？

中间这幅图是我从侧面看到的。

饼干

饼干

前面

上面

侧面

观察长方体。

想一想长方体的三个面对应的面是什么样的？

长方体相对应的面是一样的。

观察长方体。

由于正方体的六个面是完全一样的，所以从三个面观察正方体都是一样的图形。

球体和正方体一样都是特殊的几何体，球体的特征是无论在那个面看都是一样的。

←

1.下面的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？

前面

侧面

上面

课堂练习

母题

2.先判断是从哪个长方体看到的图形，再分别涂上

相应的颜色。

绿

绿

绿

蓝

蓝

蓝

前面

3.把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别做上不同的记号，把它剪开。

用相同的图形标出对着的面。

1.正方体从前面、侧面、上面观察得出的图形都是一样的。（）

2.长方体相对应的面是不一样的。（）

3.除了一些特殊立体图形如（正方体），其他立体图形从不同角度观察会出现不同的图形。（）

√

√

×

变式题

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

同一个物体你从不同的角度观察到的也是不一样的。

长方体相对应的面是一样的。

正方体和球体从上面、前面、侧面观察的图形都是一样的。

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业