《被动运输》素养导学 (1).pptxVIP

第1节

被动运输;一、水进出细胞的原理

1.渗透作用:

(1)含义:水分子(或其他溶剂分子)通过_______的扩散。

(2)方向:从_____________的一侧向___________的一侧渗透。;(2)现象。

①当外界溶液浓度_____细胞质的浓度时,细胞失水。

②当外界溶液浓度_____细胞质的浓度时,水分进出平衡。

③当外界溶液浓度_____细胞质的浓度时,细胞吸水。;【激疑】

动物细胞长时间处于低渗溶液中细胞形态会发生什么变化?

提示:细胞膨胀,有可能涨破。;3.水进出植物细胞(以成熟植物细胞为例):

植物细胞所形成的“渗透装置”。

(1)半透膜(原生质层):_____________________________________。

(2)浓度差:细胞液与外界溶液之间的浓度差。;二、探究植物细胞的吸水和失水

1.探究过程:

提出问题→_________→实验设计思路→_________→

记录结果→分析结果,得出结论→___________→进一步探究。;2.实验原理:;3.材料分析:

(1)选择材料必须是活细胞,因为___________________________________

______________________________________________________________。

(2)要用含有_________的成熟植物细胞。

(3)洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡为_____,易于观察。;4.实验过程:;三、被动运输——自由扩散和协助扩散

1.特点:物质进出细胞时,___浓度梯度进行的扩散。;①甲属于_________,也叫_________。

判断理由:___________________________。

②乙属于_________,也叫_________。

判断理由:_________________________。;(2)自由扩散与协助扩散的比较。

下列属于自由扩散的是_______,属于协助扩散的是_______。

①顺浓度运输

②逆浓度运输

③需要转运蛋白

④不需要转运蛋白

⑤水、O2、CO2等物质通过细胞膜

⑥葡萄糖进入红细胞;3.细胞膜的选择透过性:

结合细胞膜的功能特性,判断下列说法的正误:

(1)细胞膜可以让水分子自由通过。 ()

(2)小分子、离子都可以通过细胞膜。 ()

提示:很多对细胞有害或细胞不需要的小分子、离子不能通过细胞膜。;(3)甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜。()

提示:甘油是脂溶性分子,能够以自由扩散的方式通过细胞膜。

(4)具有半透性结构的都具有选择透过性。 ()

提示:玻璃纸这种半透膜没有生物活性,不具备选择透过性。;知识点一渗透现象及原理分析

1.渗透作用与扩散作用的比较:;;2.渗透作用的对象、实质:

(1)渗透对象:渗透作用的对象是指溶剂分子,而不是溶质分子。

(2)扩散方向:渗透时溶剂分子的扩散是双向的。

(3)平衡实质:渗透平衡是指半透膜两侧的水分子移动到达平衡状态。;【思考·讨论】

1.半透膜两侧溶剂分子的扩散方向取决于一种溶质浓度还是取决于溶质的总浓度?(科学思维)

提示:取决于半透膜两侧溶质的总浓度,也就是所有溶质的物质的量浓度。;2.教材中渗透装置漏斗液面达到平衡状态时,试比较漏斗内外侧液体浓度的高低,并分析原因。(科学思维)

提示:(1)漏斗内是蔗糖溶液,烧杯中是清水,蔗糖溶液浓度清水。

(2)漏斗内的液体浓度高,保持向上的吸水力,当吸水力与液柱的重力相等时达到平衡。;【素养案例】

某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中();【解题导引】

(1)回忆关键知识点:水分子扩散的速率与浓度差大小的关系:浓度差越大,扩散的越快。

(2)认清渗透平衡的本质:渗透压(长颈漏斗的吸水力)=液柱的重力。;【解析】选D。液面上升的速率开始时最快,随后逐渐减慢,A项错误;水分子通过半透膜由清水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐减小,B项错误;半透膜两侧液体浓度相等时,水分子进出的速率相等,而不是不再通过半透膜扩散,C项错误;当半透膜两侧水分子进出速率相等时,达到动态平衡,长颈漏斗内液面达到最高,D项正确。;【素养·探究】——母题追问

(1)科学思维——演绎与推理

若要使漏斗液面上升的更高,可采取什么措施?

提示:向漏斗中添加一些蔗糖或其他不能通过半透膜的溶质。;(2)科学思维——演绎与推理

若在平衡状态下向烧杯中添加少量葡萄糖(不能通过半透膜),漏斗液面会有什么变化?为什么?

提示:漏斗液面下降。因为半透膜两侧的浓度差降低了。;【素养·迁移】

向猪膀胱内注入一半质量分数为