音乐教师实习报告工作总结[真题4篇] .pdf

音乐教师实习报告工作总结[通用4篇]

音乐教师实习报告工作总结篇1

作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结

如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追

求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，

讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、

理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还

加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也

使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学

生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知

识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现

出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂

秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生

不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们

不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分

明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有

优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组

建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、

周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学

生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学

生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高

中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办

了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的

艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器

对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都

有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。

没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、

锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年

的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质

量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以

保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工

作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，

表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学

期的音乐考试我采用了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演

方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的*，

内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作：

1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。

六、其他：

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能

多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。要

是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还

很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读

一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作

站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我

失掉了很多直接学习的机会。

音乐教师实习报告工作总结篇2

为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨

颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步

非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们

可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，

基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自

己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论

的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，