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音乐《小小气象员》教案

一、活动目的：

1、初步了解天气、气候对人类生活的直接影响，认识各种天气

现象的成因、分类等气象常识。

2、学会“小小气象员”歌曲

3、学会根据一些天气现象，对气象变化进行初步预测。

二、活动准备

1、教师准备气象的图片。

2、“小小气象员”歌曲视频。

三、活动重难点：对气象的理解和学习歌曲。

四、活动过程：

（1）、图片导入

小朋友们看看窗外，今天的天气怎么样呀？这种天气应该说是什

么天呢？（今天有一点点的风；很温暖；是晴天……）没错，今天是

晴天。那再看看老师我手里的图片都是什么天气呀?（雨天，晴天，

大风天，下雪天）是的，小朋友们都说对了，那老师有一首关于天气

的歌曲，小朋友们想不想听呀？

（2）、引入“小小气象员”歌曲

小朋友们让我们一起来听一听“小小气象员”吧。

1、先听一遍；2、跟读歌词；3、尝试学唱；4、反复学唱，

熟悉音乐。

五、活动总结：

通过动漫视频和音乐的结合，激起小朋友们的学习歌曲的热情，

跟着节奏唱歌，搭配动作进行加强记忆，小朋友可能在课上不能完全

学会这首“小小气象员”，可以回家继续学习，练习。