《设计表现》教学大纲.docx

《设计表现》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码课程性质：学科基础必修课程

学分：2.5学分

学时：40学时（其中：理论24学时，实验16学时）

先修课程：素描、二维构成、三维构成等

后续课程：计算机辅助设计A

适用专业：环境设计

开课单位：艺术设计学院

课程说明

《设计表现》是艺术设计学院环境设计专业本科学生的学科基础必修课。通过设计表现课程的学习，使学生理解艺术设计表现技法作用含义，掌握设计方案手绘效果图表现原则，以及应用范围和表现方法步骤要点，培养学生快速表达方案设计的能力。此课程是艺术设计专业学生在培养阶段所要求必须掌握的一门重要设计表达技能，为学生就业打下坚实基础。同时为学习后续课程打下必要的基础,开拓学生的专业视野、培养学生的创新思维能力，为后续专业必修课程打下良好的造型基础。同时引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的审美和人文素养。

课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

目标1：使学生具有较强的徒手表现和分析能力，能够通过不同种类绘画工具综合运用所学专业知识对设计对象进行绘制，并善于通过艺术语言和手绘手段表现设计方案。

目标2：使学生具有较强的分析能力和材料操作能力，在作品中能够体现出较好的结构能力、材料运用能力、空间想象能力、综合创意能力等，使学生具备初级设计表达能力和实践能力，解决问题的综合能力。。

目标3：培养创业精神、敬业精神和职业道德；培养综合运用知识分析、处理问题的创新能力；培养严谨的工匠精神，提升设计环保意识；形成正确、规范的具有人文社会科学素养、社会责任感的思维方式和分析方法；培养综合素质，提高团队合作精神。

课程目标与毕业要求

《设计表现》课程教学目标环境设计专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

1.专业知识

1.1掌握环境设计的基本原理和知识，领会表现技法、计算机表现、设计制图的重要内涵和思维方法，理解环境设计本质及其基本理论；

课程目标1：加强学生专业主观创意能力在设计表现中的呈现；材料特性，了解其所属专业常用材料及其特点；结构原理，物体空间等特征性。

H

2.问题分析

2.1能应用手绘表现技法、计算机表现、设计制图、空间设计、工程预算的基本原理，设计与表达环境设计专业相关的设计问题；

课程目标2：使学生具有较强的分析能力和材料操作能力，在作品中能够体现出较好的结构能力、构想能力、综合创意能力。

课程目标3：培养创业精神、敬业精神和职业道德；培养综合运用知识分析、处理问题的能力；?培养创新意识；形成正确、规范的具有人文社会科学素养、社会责任感的思维方式和分析方法；培养综合素质，提高团队合作精神。

H

4.研究

4.1能够对环境设计相关的各类设计问题、材料特性进行研究和实验验证；

课程目标3：培养创业精神、敬业精神和职业道德；培养综合运用知识分析、处理问题的创新能力；培养严谨的工匠精神，提升设计环保意识；形成正确、规范的具有人文社会科学素养、社会责任感的思维方式和分析方法；培养综合素质，提高团队合作精神。

M

注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

1.理论部分

理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。

表2教学内容、基本要求与学时分配

教学内容

教学要求，教学重点难点

理论学时

实验学时

对应的课程目标

1.表现技法概述

（1）手绘的内涵与意义；

（2）手绘图的类别；

（3）几种常用工具的性能及使用技巧。

运线知识

立体思维表现

教学要求：

（1）了解手绘的内涵与意义；

（2）了解手绘图的类别；

（3）掌握几种常用工具的性能及使用技巧。

重点:手绘图的类别。

难点:几种常用工具的性能及使用技巧。

8

0

1、2、3、4

2.二维平面表现技法

（1）单体家具画法

（2）组合家具画法

（3）小空间透视画法

（4）复杂空间线稿表现介绍

教学要求：

（1）掌握不同家具的设计表现步骤；

（2）掌握不同家具组合的综合表现；

（3）掌握小型空间的设计表现步骤；

（4）了解复杂空间线稿绘制步骤和要点

重点:小型空间的设计表现步骤及要点。

难点:1.空间透视的统一

2.结构比例与尺度的掌握

8

1、2、3

3.三维空间表现技法

室内空间马克笔表现技法（1）马克笔笔法介绍与应用

（2）不同材质马克笔表现

教学要求：

（1）掌握上工具的设计表现方法；

（2）掌握不同材质马克笔表现技法；

重点:）马克笔笔法介绍与应用

难点:不同材质马克笔表现

4

8

1、2、3

室内空间综合材料表现

室内空间线稿表现步骤详解

室内空间设计草图表现技法

室内空间马克笔绘制布