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消防安全日主题班会记录(精选7篇)

消防安全日主题班会记录【篇1】

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】

通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救

的办法。

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入：

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生

或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，

利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，

利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应

迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒

他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处

所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能

力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：

跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇

静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，

决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往

电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走

到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方

跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等

往室外逃生。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾

及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已

经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛

入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上

部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，

以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打

手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、

生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希

望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断

或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些

设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救

援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用

现场之物品或一形地物，设法逃生。

三、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救

的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

消防安全日主题班会记录【篇2】

教学目标：

1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防

标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。

教学难点：掌握灭火方法。

教学方法：导、读、仪、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、谈话导引入：

一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造

成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍