2024—2025学年江苏省苏州中学高二上学期阶段调研物理试卷.docVIP

2024—2025学年江苏省苏州中学高二上学期阶段调研物理试卷

一、单选题

(★★★)1.下列哪组物质属于不可再生能源（）

A．风能、核能、太阳能

B．煤、沼气、石油

C．石油、天然气、煤

D．太阳能、地热能、核能

(★★★)2.电动自行车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接，当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时，自行车就可以通过发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来。现有某人骑车以600J的初动能在粗糙的水平路面上滑行，第一次关闭自动充电装置，让车自由滑行，其动能随位移变化关系如图中的线①所示；第二次启动自动充电装置，其动能随位移变化关系如图线②所示，则第二次向蓄电池所充的电能是（）

A．600J

B．360J

C．300J

D．240J

(★★★★)3.如图所示，电源电动势、内阻，电阻，电流表为理想电表，电容器的电容。闭合开关S，电路稳定后，下列说法正确的是（）

A．电流表示数为

B．两端的电压为

C．若S断开通过的电荷量为

D．若S断开通过的电荷量为

(★★★★)4.如图所示，直线A、B分别为电源a、b的路端电压与电流的关系图线，设两个电源的内阻分别为ra和rb，若将一定值电阻R0分别接到a、b两电源上，通过R0的电流分别为Ia和Ib，则下列说法错误的是（）

A．rarb

B．IaIb

C．R0接到a电源上，电源的输出功率较大，但电源的效率较低

D．R0接到b电源上，电源的输出功率较小，电源的效率较低

(★★★)5.如图所示，用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值，c端与b端相连时，电流表示数为4.80mA，电压表示数为2.50V，c端与a端相连时，电流表示数为5.20mA，电压表示数为2.30V，比较这两次结果正确的是（）

A．电阻的真实值更接近521Ω，且大于521Ω

B．电阻的真实值更接近521Ω，且小于521Ω

C．电阻的真实值更接近442Ω，且大于442Ω

D．电阻的真实值更接近442Ω，且小于442Ω

(★★★)6.如图所示，A、B为两种不同金属材料制成的导体，它们紧密接触，而且横截面积、长度相同。已知A的电阻率大于B的电阻率，a、b分别为两种导体内部的点。在导体两端加一个恒定电压U，导体内有恒定电流I通过。则（）

A．因为a、b都在导体内部，达到静电平衡后a、b两点的电场强度都为0

B．导体内部为匀强电场，a、b两点的电场强度相同

C．a的场强大小大于b的场强大小

D．a的场强大小小于b的场强大小

(★★★)7.某同学设计了如图所示的电路进行电表改装，已知电流表A的量程为500mA，内阻，，。则若将接线柱（）

A．1、2接入电路时，最大可以测量的电流为0.5A

B．1、3接入电路时，最大可以测量的电压为3.0V

C．1、2接入电路也可作为电压表使用，R1阻值越小量程越大

D．1、3接入电路也可作为电流表使用，R2阻值越小量程越大

(★★★)8.某同学利用实验器材设计了如图所示的测量电路，电阻R的阻值以及电源的电动势和内阻均未知，电压表左端的接线位置待定。不管接哪个接线柱，都可以通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，获得多组数据，描绘出关系图像（U、I分别为电压表和电流表的示数）。下列说法正确的是（）

A．若接a，利用该电路可测量电阻R的阻值，且测量值偏大

B．若接a，利用该电路可测量电源的电动势和内阻，且内阻测量值偏大

C．若接b，利用该电路可测量电阻R的阻值，且测量值偏大

D．若接b，利用该电路可测量电源的电动势和内阻，且电动势测量值偏大

(★★★)9.如图所示的电路中，闭合电键S，灯泡L1、L2均能正常发光，由于电路中某处断路，结果灯泡L1变亮，L2变暗，电压表和电流表（均为理想电表）的示数均变小，则此故障可能是（）

A．R1断路

B．R2短路

C．R3断路

D．R4短路

(★★★★★)10.如图所示，a、b、c、d是坐标轴上与原点O距离均为l的四个点，在a、c位置分别固定电荷量为+q的点电荷，在b、d位置分别固定电荷量为-q的点电荷，下列说法正确的是（）

A．坐标（0.5l，0）与（0，0.5l）两处场强相同

B．坐标（0.5l，0）与（0，0.5l）两处电势相同

C．将一带