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2010-2023历年江苏省兴化市安丰中学九年级一模物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时，电流计的指针????（选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将????能转化为电能；写出用该原理制成的一种设备：????.

2.为创建全国“环保节能模范城市”，新建的小区将普遍安装太阳能路灯.如图甲所示是某型号太阳能路灯，图乙是它的结构示意图，图丙是该太阳能路灯的技术参数.

（1）太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关如图乙中的S.晚上要让电灯发光，控制器将控制开关S与????触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与????触点接触即可.

（2）铅酸蓄电池最多能储存多少千瓦时的电能?

（3）如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000J/（s·m2）（每一秒钟辐射在每1平方米上的光能为1000J），太阳能电池光电转换率为8％，则太阳能电池板的面积为多大？

3.在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是

A．滑轮组的机械效率是83.3％

B．滑轮组的机械效率是66.7％

C．绳端移动速度与物体上升速度相同

D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍

4.同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验（如图甲所示）.课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台.

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（1）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数????；弹簧秤B的示数????（选填“增大”、“减小”或“不变”）；比较弹簧秤A的示数变化量FA’和弹簧秤B的示数变化量FB’，它们的大小关系是FA’?????FB’（选填“大于”、“小于”或“等于”）.

（2）对比图甲、图乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出2条）①????；②????.

5.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.

（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个????的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为????cm.

（2）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是?????.

（3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向?????移动.

6.下列生活的情景中，通过做功来改变物体内能的是

A．金属汤勺放在热汤中，温度升高

B．冬季人们常用热水袋取暖

C．食品放在冰箱中，温度降低

D．铁丝被反复弯折，弯折处发热

7.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关.

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示.

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示.

上述甲、乙两组实验中：

①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的????.

②选用图甲探究的是动能与????的关系；得出的结论是：????.

③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是????法；二是转换法，就是用????来表示物体动能的大小.

8.“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是

A．泥鳅身上的黏液

B．壁虎脚上的刷状肉垫

C．斑马身上的条纹

D．蛇身上的粗糙鳞片

9.将灯L1接在12V的电路中，功率为12W.若保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W.在图所示的四个电路中，连接方法正确的是

10.“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图9所示.一辆正在运送一座“海宝”的汽车以30m／s的速度在平直公路上匀速行驶，行驶30min后到达目的地.已知汽车受到的