初中生物《生物圈中的绿色植物》单元教学设计以及思维导图1.pdfVIP

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初中生物《生物圈中的绿色植物》单元教学设计以及思维

导图1

《生物圈中的绿色植物》主题单元教学设计适用年级六年级

所需时间课内共用7课时，每周3课时

主题单元学习概述

本单元是山东科技出版社五四制，生物学六年级下册。本教材改变了以前教材过分

强调学科体系完整性的状况，对分类学知识不再详细描述，降低了知识的难度，注重从

学生的生活经验出发，把提高学生的生物科学素养放在首位，重点是植

物和生活环境相适应的特征及在生物圈和人类的关系。

教材的知识编排结构是从生活环境、基本特征、在生物圈中的作用以及与人类的关

系等几个方面进行讲述的，既可以对前面生物与环境相互影响的知识进一步巩固和深

化，又可以为后面学习绿色植物对生物圈的重大意义打下基础。本章节安排三节内容，

“藻类、苔藓和蕨类植物和种子子植物，”这些植物放在一章内有利于学生对这三类植

物的特征进行横向的比较。

主题单元规划思维导图

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