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幼儿园20**-20**学年第二学期

识字竞赛方案

活动主题：

健康生活快乐识字

二、活动内容：

竞赛内容涵盖大班识字单词

三、活动目的：

通过活动提高幼儿掌握识字单词，促进幼儿积极参与集体活动，培养幼儿自信、敢于展示自我的能力。

四、参赛对象：

大班全体幼儿

五、活动时间、地点：

20**年6月23日幼儿园操场

六、活动准备：

识字字卡、卡纸、移动黑板、桌子、积分表、篮子

七、人员安排：

1.主持人：***

2.音响负责人：***（播放音乐）

3.字卡制作：大班组老师

4.分数统计、奖状撰写：***

5.舞台背景制作：（屏风+活动标题+背景）

总负责人：***

成员：***

6.黑板、积分表准备、桌子准备：***

7.摄影：各班教师（拍好本班幼儿各环节照片，活动结束后精选6-8张照片，要求老师们先将各环节照片精选后，再发送至***老师处）。

摄影总负责人：***

宣传报道：***

八、活动内容及流程：

(一)活动分必答题和抢答题两项内容

（二）活动流程

1．主持人开场白

2．讲解必答题规则。

大一班、大二班分两组同时进行比赛，每组每人从托盘抽字卡认读（认读5个字），读对几个记几分在积分表上。抽取字卡并积分由***老师、***老师分别负责大一班的两组幼儿，**老师、王老师抽取字卡并积分分别负责大二班的两组幼儿。

3．讲解抢答题规则。

将幼儿要认的字卡放在篮子里，分8轮（每轮10个幼儿，大一、大二班各5人）进行比赛，主持人直接说字词，由幼儿在众多字卡中找出主持人说的字为胜（每轮3个字），找一个字给30秒的时间（钟老师计时），找到字后放在边上的篮子里，每一轮结束后林梅花老师（负责大一班)、罗老师（负责大二班）进行统计并在积分表上记分，答错不扣分。

4．活动总结：

（1）统计积分，颁发奖状。

（2）总结本次活动，鼓励幼儿再接再厉，积极参与幼儿园举行的每一次活动，增强幼儿自信心，敢于展示自己的风采。

八、活动结束

***幼儿园

20**年6月9日

附字：

天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、土、山、石、田、禾、对、云、雨、风、花、鸟、虫、六、七、八、九、十、爸、妈、不、画、打、鸡、字、词、语、句、桌、纸、文、数、学、音、乐、妹、奶、白、皮、小、桥、台、雪、草、家、是、车、羊、走、也、秋、气、崇、仙、中、心、小、学、信、丰、班、级、树、叶、大、飞、会、个、力、木、笑、白、蓝、黄、绿、紫、黑、粉、色、会、草、树、饭、美、丑、乡、幼、儿、园、正、方、体、脚、短、胖、春、夏、秋、冬、红、国

必答题中的字：

天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下、坐、日、月、水、火、土、山、石、田、禾、对、云、雨、风、花、鸟、虫、六、七、八、九、十、爸、妈、不、画、打、鸡、字、词、句、桌、纸、音、乐、妹、奶、白、皮、小、桥、台、雪、草、家、是、车、羊、走、也、秋、气、树、叶、大、飞、会、个、力、木、笑、白、蓝、黄、绿、紫、黑、粉、色、会、草、树、饭、美、丑、乡、幼、儿、园、正、方、体、脚、短、胖、春、夏、秋、冬、红、国

抢答题中的字：

班、级、信、丰、崇、仙、中、心、小、学、语、文、数、学、口、耳、目、手、足、站