通史整合(三)　世界史+课件--2025届高考统编版历史二轮复习.pptxVIP

通史整合(三);1.古代世界

[阶段特征];;[阶段训练]

1.(2024·山东卷,10)左图为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐;右图为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知()

A.文明交流推动社会进步

B.采用事件纪年具有普遍性

C.人类社会经历了相同的发展阶段

D.年名研究是了解历史的一种途径;;2.(2024·甘肃卷,11)古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出()

A.军队是皇帝的独裁工具

B.家长制不利于帝国统治

C.帝国法律尊重个人财产

D.军功财产获取极为不易;解析:C据材料可知,罗马帝国时期,帝国以法律的形式改变了古罗马时期子女所获一切财产均属于家长的状况,更加尊重个人的财产,个人获得的军功财产自行支配,有利于调动其在军队服役的积极性,进而维护罗马帝国的统治,C项正确;材料“军队听命于皇帝”说明军队维护皇帝统治,但A项并非材料主旨,不能完整概括材料信息,排除;材料只提及个人财产处置方式的变化,不能扩大为家长制不利于帝国统治,排除B项;材料未涉及军功财产获取的艰难程度,排除D项。;3.(2023·辽宁卷,12)中古时期,西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初,随着西欧城市的兴起,城市中的商人开始选出仲裁人,并依据“萌芽性的商法”进行审判,逐渐形成了市民法庭。这反映出()

A.城市崛起促进王权加强

B.自由主义打破封建束缚

C.新兴阶层冲击教会特权

D.商业发展推动司法进步;解析:D据材料可知,随着西欧城市的兴起,商品经济的发展,西欧司法审判中由原来盛行的“决斗裁判”和“神意裁判”,转变为依据“萌芽性的商法”进行审判,且逐渐形成了市民法庭,这反映了商业发展推动司法进步,故选D项;材料未涉及王权加强的信息,故A项错误;“自由主义”指19世纪初至20世纪初,资产阶级的一种政治思潮,与材料时间不符,且材料未体现,故B项错误;新的审判方式即依据“萌芽性的商法”进行审判取代旧式的具有野蛮、落后特点的审判方式即“决斗裁判”和“???意裁判”,能起到“冲击教会特权”的作用,但并不能全面反映材料,故C项错误。;4.(2024·黑吉辽卷,13)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在()

A.遏制地方官员贪腐

B.稳定封建主从关系

C.维护法律政令统一

D.加强朝廷经济基础;解析:D日本后三条天皇颁布的法令,主要是对非法庄园进行取缔,并通过成立“记录庄园券契所”来对庄园文书进行严格审查。如果庄园领主的文书不全,他们的庄园将被没收。通过没收非法庄园,朝廷可以直接增加自身的土地和资源,增强对经济资源的控制力,从而加强其经济基础,故选D项;虽然严格审查庄园文书可能间接地遏制了地方官员的贪腐行为,但这并不是该措施的主要目的,排除A项;封建主从关系的稳定更多地涉及封建制度内部的权力和义务分配,而不是通过审查庄园文书来实现,排除B项;由材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题,排除C项。;2.近代世界

[阶段特征];;;[阶段训练]

1.(2024·甘肃卷,13)16世纪下半叶,西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年,西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图,要求特别标注出各国的领地分布。地图刊印后,在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在()

A.彰显西班牙拥有高超绘图水平

B.通过大量刊行该地图赚取利润

C.明确西班牙在美洲的势力范围

D.向西欧普及美洲相关地理知识;解析:C据材料“要求特别标注出各国的领地分布”可知,西班牙国王的最终目的是明确其势力范围,便于其殖民势力的壮大,C项正确;彰显西班牙拥有高超绘图水平和向西欧普及美洲相关地理知识并非其最终目的,排除A、D两项;材料未涉及地图的刊行有利于赚取利润,排除B项。;2.(2024·湖南卷,14)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时()

A.制服生产实现了科学化管理

B.机器发明推动了标准化生产

C.机器生产全面取代了手工劳动

D.科学理论与技术创新紧密结合;解析:B根据材料可知,1830年,法国人发明的木质简易缝纫机很快应用于军事制服生产,而军事制服对服装大小、样式均有严格标准,综合可知,机器发明推动标准化生产,故选B项;材料未涉及制服生产的管理,且“实现了”表述过于绝对,排除A项;工业革命后,机器生产下仍然存在手工劳动