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部编本七年级历史上册第15课《两汉的科技和文化》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，

所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，了解西汉时期的科学

技术医学成就和文化成就，包括造纸术的发明和改进，张仲景和华佗，

司马迁和《史记》，佛教和道教。以下是小编为您整理的部编本七年

级历史上册第15课《两汉的科技和文化》教案，供您参考，更多详细

内容请点击教案栏目查看。

篇一：两汉的科技和文化

【学习目标】

1.通过阅读课文，了解西汉时期的科学技术医学成就和文化成就，

包括造纸术的发明和改进，张仲景和华佗，司马迁和《史记》，佛教

和道教。

2.通过引导学会阅读历史校本教材、观察汉代造纸示意图，了解

造纸的工序。培养学生的观察和想象能力。

3.学习张仲景、司马迁等人为了理想，面对挫折，坚忍不拔、努

力拼搏的精神。

【学习重点】

造纸术的发明和改进。

【学习难点】

历史巨著《史记》的地位及影响。

【新课讲授】

情景导入

今天，我们所学的课本、所用的练习本、阅读的各种报刊、杂志

等都离不开“纸”。“纸”广泛应用于我们的生活，那么大家知道纸

是怎样发明的吗?

知识模块一造纸术的发明

阅读课本P67～68内容，完成第1～2题。

1.世界上已知最早的纸是什么时期的什么纸?谁在什么时候改进了

造纸术?这种纸有什么特点?造纸术改进的意义是什么?

西汉早期的麻纸。

东汉，蔡伦，特点：原料容易找到，价格便宜，易于推广。

意义：是我国人民对世界文明的伟大贡献之一。

2.纸发明之前，中国人写字曾经用过哪些书写材料?和纸相比这些

书写材料有哪些不足之处?

书写材料：龟甲或兽骨、青铜器、竹木简、帛等。

成本高、贵重不方便携带、不易推广等缺点;

知识模块二张仲景与华佗

自主阅读课本P69内容，完成第3题。

3.华佗和张仲景有哪些主要的医学成就?

华佗：擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，编创“五

禽戏”。张仲景：《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治

病原则，提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。后世尊称他为“医

圣”。

知识模块三历史巨著《史记》

阅读课本P70内容，完成第4～5题。

4.简述《史记》的作者、内容、地位。

作者：司马迁。

内容：记述了从黄帝到汉武帝时期约3000年的史事。

地位：我国第一部纪传体通史。

5.司马迁为什么能写出《史记》一书?对照司马迁忍辱写《史记》

的事例，谈谈我们应该怎样对待生活中的挫折?

原因：(1)汉武帝时文化得到发展，为司马迁编写《史记》提供了

有利条件;

(2)司马迁的父亲曾任太史令，司马迁从小受到家庭的熏陶;

(3)司马迁个人因素，他阅读了大量史书，也到过很多地方进行游

历，且刻苦写作，忍辱负重。

态度：我们应该勇敢面对，积极寻找解决问题的办法，而不是逃

避。正确认识生命的价值，要用自己有限的生命为社会作一些力所能

及的贡献。

知识模块四道教和佛教

阅读课本P71内容，完成第6题。

6.道教和佛教为什么能够被当时的人民接受?又对后来社会产生了

怎样的影响?

道教：1.东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神寄托

2.张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道在教义和传播方式上

相同，受到下层民众的信奉。

佛教：宣扬众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因

此得以传播。影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、

文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。

篇二：两汉的科技和文化

知识与技能：1.了解两汉时期经济发展的情况。

2.概括造纸术的意义：世界各国的造纸术，大多是从我国直接或

间接传去的。

造纸术的发明是我国人民对世界的成就，培养学生综合归纳的能

力。

3.思考和概括两汉时期经济繁荣的原因，提高学生理解分析问题

的能力，初

步认识生产力在社会发展中的作用。

过程与方法：通过阅读教材、观察图片、讨论探究等形式，掌握

两汉时期科技