语文考前猜想卷02（参考答案及评分标准）-2025年1月“八省联考”考前猜想卷2.docx

2025年1月“八省联考”语文考前猜想卷02

参考答案与评分标准

选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。

1

2

3

6

7

10

11

12

15

18

A

C

B

B

B

BEG

D

C

C

C

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

4.（4分）①诗意生活中断；②检讨和反思我们错在了哪里；③精神陷入危机；④以氏族时代对比

【评分建议】每点1分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

5.（6分）

①紧扣主题，围绕常民生活、历史朝代、精神危机等核心话题展开提问，具有明确的目的性和针对性。

②善于追问，在许倬云回答的基础上，进一步深入探讨，如关于常民生活被中断后的重建问题，以及如何应对当前的精神危机等，引导对话向更深层次发展。

③适时对比，通过将不同历史时期、不同国家的情况进行对比，如将中国历史上的汉朝、唐朝与现在进行对比，使问题更加清晰，观点更加鲜明。

④关注现实，结合当下社会的实际情况，如科技发展、信息爆炸等对人们的影响，提出具有现实意义的问题，引发许倬云的深入思考和回应。

⑤引导思考，通过提问激发许倬云对历史、现实和未来的思考，使对话不仅仅停留在表面现象的讨论，而是深入到问题的本质和解决方法的探讨。

【评分建议】每点2分，答对3点满分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

8.（5分）

①对自己所带列兵努力上进、尽职尽责、谙熟高原地形的满意和骄傲。

②对列兵获得连长认可，能留在山上，接续守卫边疆事业的欣慰与放心。

【评分建议】答对1点2分，答对2点满分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

9.（6分）

分镜头脚本（二班长）时长：20秒

配乐

风声、踩雪声

远镜头

苍茫雪原、日光闪耀，一列巡逻的人（答出“雪原”“巡逻的人”即可）

特写镜头

黝黑的脸烙着浓郁的高原红；嘴唇黑紫、开裂，下唇翘起的两片僵硬死皮在日光下显得透明和有光泽

视频解说

黝黑的脸色和两颊浓郁的高原红，是二班长十数年坚守高原的最好见证；黑紫、开裂的嘴唇，以及唇上看起来光泽如玉的死皮，是二班长战风斗雪、不畏艰难、坚守边疆的荣誉勋章。

【评分建议】每点2分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

13.（4分）（1）现在应当疏浚治理汴渠，不怕那十几里的陆路运输辛劳，这样就可以畅通黄河和汴渠的漕运，缓解关西的困境。

【评分建议】“浚”、“十许”、“纾”各1分，大意1分。“浚”，疏浚；“十许”，十几；“纾”，缓解。

（4分）（2）那些大商人之所以能够扩展他们的货物，难道是因为他们自己亲自在市场上斤斤计较地出售吗？

【评分建议】“蕃”、“锱铢”、“鬻”各1分，大意1分。“蕃”，扩展；“锱铢”，斤斤计较；“鬻”，出售。

14.（3分）

①鼓励开垦荒地，增加粮食产量；

②官府借贷种子，以分成方式分享收获；

③改革乡兵制度，减轻民生负担。

【评分建议】每点1分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

16.（6分）

①洪诗警告促织不要高声歌唱，有人听见报到县里，捐税也会收到你们头上。尖锐地批判了统治者对百姓无孔不入的剥削和勒索，可谓入木三分。

②王诗巧妙地借用促织的形象，无情地鞭挞了那些过着寄生生活的贵族阶层，他们只知道横征暴敛，根本不顾百姓们的死活。

【评分建议】每点2分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

17．（6分）①浴乎沂②风乎舞雩③道中迷雾冰滑④磴几不可登⑤人生在世不称意⑥明朝散发弄扁舟（谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼/忽忆鲈鱼脍，扁舟往江东）

【评分建议】每空1分，有错别字不得分。

三、语言文字运用（本题共5小题，20分）

19.（6分）甲：再倒入少许热水乙：但二者的区别在于丙：茶算是一种饮品

【评分建议】每答对1点2分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。

20.（2分）②：把“茶的故乡”与“茶文化的起源地”互换位置；③：删去“大约”。

【评分建议】每改对1处1分。

21.（4分）

示例一：更喜欢“茶百戏”。茶，表明具体事物，百戏，将茶水之画与表演艺术联系，暗示画面之多样性，给人无限遐思。

示例二：更喜欢“水丹青”。水，点明作画介质，丹青，乃绘画之雅称，此名使茶水之画更富诗意和文化韵味。

22.（5分）

示例：湖波荡漾，荷叶舒展，似一阵风吹过；荷花悄然怒放，无限妖娆；鱼儿吐着一串泡泡儿，游戏其间，似乎在叙说着对水的深情，又似乎在讲述着古老的茶文化。

四、写作（6