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教师节教师代表发言稿范文（精选6篇）

教师节教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位来宾：

你们好！

今天是第某某个教师节，市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆

祝和表彰大会，在此，我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和

衷心的感谢！

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就

要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精

彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外

面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现

你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你

找到心灵的快乐和精神的幸福。

热爱学生，才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体，

才会与学生产生依恋的感情，进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏

霍姆林斯基说：“现在，当我思考着教师的工作时，得出一条结论：只有你自

己依恋孩子们，离开他们就感到无法生活，只有在跟他们的接触中你才能找到

幸福和欢乐的时候，孩子们才会依恋你。”

热爱学生，才会主动地思考教育教学中的现象和问题，并拿起笔来表达自

己的观点。这样的写作，不是无病呻吟、哗众取宠，而是有感而发，真情实

意。

热爱学生，才会主动地进行课堂教学改革，以学生的终身发展为己任，以

培养优秀而快乐的学生为目标，让学生主动参与到课堂中来，师生间互为老

师，相互教育，共同成长。

作家冰心说：“有了爱，就有了一切。”作为教师，有了爱，就有了教师

职业的一切。我喜欢学生，喜欢当班主任，喜欢语文教学，喜欢枯燥的教科研

工作。在这个过程中，我感受到了学生的信赖和崇敬，找到了教师的快乐和幸

福，我与学生一起进步，共同成长。我的一个朴素的志向是：终身从教，献身

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教育。

前几天，读到散文《好老师，是一生的礼物》，我不禁怦然心动，但既而马

上涌上愧疚之情，我忍不住问自己：你是一个好老师吗？你给学生带来过享受

一生的礼物吗？第一个回答是：你算不上一个好老师。第二个回答是：但是你

应该努力成为一个好老师！因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。

中青年教师们，让我们努力成为一个好老师吧！努力为学生带去终身享用

的礼物！

请允许我总结一下今天的发言。作为名师，我们需要宁静为学，宁静为

人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教

育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽

毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从

“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为

人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己

的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！使每天的教育都充满

生机和活力。

谢谢!

教师节教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第某某

个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言我感到非常荣幸，

心情也特别激动。首先请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导表示

衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在我们东赵乡教育的每一位老师说一声：老

师，您辛苦了，祝您节日快乐！

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，教学工作苦乐

相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了；我

收获了领导的认可，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地

感谢政府给我们创造了良好的育人环境；感谢老师们给我的帮助；感谢家长对

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我工作的支持；更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那

里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工

作的动力。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工

作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，力争

做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做

学校的好教师，奉献教育，服务学生。

老师们，面对领导的信任，家长