21 1 现代顺风耳 电话 教案 人教版九年级物理全一册 .docx

人教版初中物理现代顺风耳-电话

教学目标：

知识与技能：

了解电话的基本结构和工作原理，掌握模拟通信和数字通信的基本区别。

过程与方法：

通过讨论和活动，增强学生运用物理知识的观念和能力，提高学生的学习主动性和合作意识。

情感、态度与价值观：

通过了解贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难、积极探索的精神，了解技术改革对人类社会发展的作用，提高学生的学习兴趣。

教学重点：电话是如何把信息传递到远方的及交换机的用处。

教学难点：模拟通信和数字通信的基本区别。

教具准备：多媒体课件。

教学过程：

一、新课引入：

当我们身处异地，渴望了解远在他乡的亲友的近况时，电话成为我们最便捷的沟通工具。那么，电话