第六单元主题情境卷（含答案）统编版语文八年级下册.docxVIP

第六单元主题情境卷

一、积累和运用(共9小题，计24分)

鲜衣怒马是少年的模样，不负韶华是少年的信念，青春逢盛世，读书正当时。亲爱的同学们，让我们怀揣梦想，奔赴每一场山海！且看——

【少年意气强不羁】

小文准备参加此次活动中的征文比赛，下面是她写的一段文字，请你帮她解决其中的文字问题。

少年，向来就是一个耀眼夺目的形象。梁启超高声赞颂：“壮哉我中国少年，与国无疆！”领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年，风华正茂。”这些话语，激励着一代又一代中国少年。

“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”在《最后一次讲演》中，闻一多先生捶击着桌子，力责反动派暗杀李公朴先生的蛮横罪行；在《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiù手旁观；在《我一生中的重要抉择》中，王选提出不盲目信奉权威。在一篇篇演讲词中，我们领略了诸位先生的风采。作为新时代的少年，我们要miǎn怀先辈，传承其精神；我们要埋头苦学，要瞭望远方，树立远大志向；我们要见贤思齐，争做先锋。

1．请选出以上文字中加点字的正确读音。(2分)

蛮横(A.hénɡB．hènɡ)()瞭望(A.liáoB．liào)()

2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

xiù手旁观____________miǎn怀____________

3．年级组举办了以“少年君子游山河”为主题的诗文交流会，请你根据语境补写出相关语句。(8分)

人生谁无少年时，时光给我们最慷慨的馈赠就是青春。我们在青春的道路上，从古诗文中品味诗人的情思，丰蕴我们青春的生命：“悠哉悠哉，________________”(《关雎》)的相思之深；“________________，儿女共沾巾”(《送杜少府之任蜀州》)的劝勉之意；“欲济无舟楫，____________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)的出仕之盼；“________________，悄怆幽邃”(《小石潭记》)的心情之悲；“吏呼一何怒！____________________”(《石壕吏》)的民生之哀；“浮云游子意，________________”(《送友人》)的离愁别绪；“安得广厦千万间，________________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的为民之忧；“何夜无月？________________________？但少闲人如吾两人者耳”(《记承天寺夜游》)的闲适心境……

活动中小秦写下一段感悟，请修改完善。

①“天下兴亡，匹夫有责，”担当是一种责任，我们需要树立敢担当的责任意识。②担当是一种态度，我们应以“舍我其谁、非我莫属”的魄力姿态，“事不日毕、寝食难安”的责任意识，“迎难而上、攻坚克难”的昂扬斗志，主动担当，主动揽责，主动作为，发扬躬耕精神，努力成长为有责任有担当的时代新人。③担当还是一种能力，我们需要掌握能担当的意识本领。

4．第①句中标点有误，请将修改后的句子写在横线上。(1分)

_______________________________________________________________

5．第②句中画线的两个短语类型分别是____________、____________。(2分)

6．第③句有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

_____________________________________________________________

【书读万卷始通神】

每年的4月23日是世界读书日，学校开展校园读书活动。

7．请为本次活动写一条标语。(2分)

8．校宣传部打算在图书馆举办为期一周的图书漂流活动。请你从下面两幅海报中任选一幅作为此次活动的宣传海报，并说明理由。(3分)

9．活动结束后，勤学小组共同阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书，请阅读下面选段，回答问题。(3分)

“你做事怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。”

“哪能不气愤呢！六个月心血的结晶就这样白白地给糟蹋啦。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！”

列杰尼奥夫极力安慰他。

一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸，帮助他把写好的稿子用打印机打印出来。一个半月之后，第一章又重新写成了。

“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？“他”是一个怎样的人物形象？“六个月心血的结晶就这样白白地给糟蹋啦”指的是什么事件？

二、阅读(共14小题，计46分)

【现代文阅读】(共8小题，计30分)

(一)阅读下面的材料，回答10～12题。(9分)

【材料一】

①近日，西安“打包上新”46条道路名称：“崇兴巷”，路名来自唐代长安城中的坊名；“医和路”，因为紧邻医院，为突出道路指位功能而被命名；采自苏东坡文中“时和岁丰”一词，于是有