初中信息技术浙教版八年级下册：第6课 语音合成技术-教学课件.pptx

第6课语音合成技术年级：八年级学科：初中信息科技（浙教版）

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语音合成技术：利用计算机模拟人的发音而产生人造语音的技术。通俗地讲，就是将文本转换成人类可以听得懂且流利的语音。认识语音合成技术文本语音

语音合成技术的应用场景电子书阅读器语音助手智能客服、虚拟主播……

计算机是如何模拟人发音的？人类是如何发音的？

干一行行一行一行行行行行根据自己的理解尝试朗读。hángxínghánghánghángxíngxínghánggànyīyīyīhángxíng活动一行干一行háng/////正确读音为:

语言处理人类计算机文本文本语法

断句注音读出来读出来语言处理查找字典

根据自己的理解尝试朗读。活动一正确读音为:干一行行一行一行行行行行hángxínghánghánghángxíngxínghánggànyīyīyī/////

语言处理对文本进行分割，根据特定的语境，形成特定的音素。干一行行一行一行行行行行/////hángxínghánghánghángxíngxínghánggànyīyīyī音素：a、o、e、ê、i、u、ü、-i[1]（前i）、-i[ι]（后i）、er、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、ng

语言处理人类计算机文本文本语法

干一行行一行断句干一行/行一行gànyīhángxíngyīháng注音读出来词典规则分割为字、词读出来分解成音素音素：a、o、e、ê、i、u、ü、-i[1]（前i）、-i[ι]（后i）、er、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、ng干一行/行一行语言处理/干一行/行一行gànyīhángxíngyīháng语境

音段特征音长音强音高韵律节奏重音语调台州神仙居，国家5A级仙境，融山水之灵，汇自然之奇。峰峦叠翠，云雾缭绕，仿若仙人居所，一步一景，令人心旷神怡，流连忘返。重音、节奏、语调的问题让语音听起来不够自然。韵律处理听起来怎么样？

韵律处理调整音长、音强、音高等声音流畅自然接近真人韵律处理

台州神仙居，国家5A级仙境，融山水之灵，汇自然之奇。峰峦叠翠，云雾缭绕，仿若仙人居所，一步一景，令人心旷神怡，流连忘返。步骤1.使用语音合成处理在线平台，将左侧文字合成为语音文件。步骤2.对合成语音的参数进行调节，把每次调节的参数设置和效果（描述语速快慢、音调高低等）进行记录。步骤3.将语音打造成语速自然流畅、近似真人的语音效果。韵律处理

韵律处理调节内容第一次参数设置第一次效果第二次参数设置第二次效果第三次参数设置第三次效果语速(音长)音量(音强)音高停顿时长0.95x降速120%提升音量轻度升高(+10%)600ms语速降低，听感更舒适。音量提升，声音更清晰。声音更突出节奏适当

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单元拼接真人语音导航合成中具体做了哪些事情合成了语音呢？他等啊等，一直不见汽车的影子。这座桥不但坚固，而且美观。晚饭后出去散步，走着走着又到了这里。今天你迟到了20分钟。夏天要走了，秋天要来了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。我玩累了，就找个阴凉的地方睡着了。他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉。人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原。为什么只需要录制9句话就可以实现真人语音的合成呢？

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单元拼接音素：a、o、e、ê、i、u、ü、-i[1]（前i）、-i[ι]（后i）、er、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、ng录音文字语言处理ā音素调用单元拼接和平滑处理语音库单元拼接韵律处理语音输出个人音段特征中的音素单元

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计算机是如何合成语音的？文本先将文本分解成音素，经过韵律处理后，干|一|行语言处理词典规则韵律处理再根据音素在语音库中找到发音单元，并输出拼接的发音单元，从而形成语音。单元拼接语音库语音输出

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