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第一章走进实验室
1.1走进实验室:学习科学探究
01知识管理)
1.认识科学探究的工具
测量工具:(1)刻度尺—测量__长度__;(2)__停表__—测量时间;(3)托盘天平—测量__质量__;(4)温度计—测量__温度__;(5)量筒—测量体积;(6)__弹簧测力计__—测量力;(7)电流表—测量电流、电压表—测量电压.
2.像科学家一样探究
科学探究的七个环节:提出问题→__猜想与假设__→制订计划与设计实验→__进行实验与收集证据__→分析与论证→__评估__→交流与合作.
02基础题)
知识点1观察奇妙的物理现象
1.自然中的神奇完全来自于大自然,没有任何人工制造或利用的痕迹,这些神奇是惊心动魄的.下列所示的各种现象中,不属于自然界中的物理现象的是(D)
A.电闪雷鸣B.海上日出C.火山喷发D.燃放礼花
知识点2认识科学探究的工具
2.图中所列仪器不是用来测量长度的是(D)
A.盒尺B.游标卡尺C.千分尺D.挂钟
3.在横线上分别填写图中所示的仪器能直接测量的物理量:
(1)__体积__(2)__质量__
知识点3像科学家一样探究
4.学好“物理学”,就要像科学家那样去观察和思考,勤于研究.下面的探究过程的顺序正确的是(C)
①提出问题;②制订计划与设计实验;③分析与论证;④猜想与假设;⑤交流与合作;⑥进行实验与收集证据;⑦评估.
A.①②③④⑤⑥⑦B.④①③②⑤⑥⑦
C.①④②⑥③⑦⑤D.①④③②⑤⑦⑥
5.(成都校级期中)学生们在体育课上进行投掷铅球活动,活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这个过程属于科学探究中的(A)
A.进行实验与收集证据B.猜想与假设
C.提出问题D.分析与论证
03中档题)
6.早晨起床后,小康同学觉得有点头晕、发冷不舒服,他想量一下体温,检查一下是不是感冒、发烧,他应该选用下列哪种仪器(C)
A.秒表B.电流表
C.体温计D.刻度尺
7.小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误的是(B)
A.对老师的数据提出质疑
B.改动自己的数据,使之跟老师的数据一致
C.检查自己的实验方案是否合理
D.检查自己的实验过程是否有错误
8.(承德兴隆县校级月考)如图,同样的2只酒杯里分别装满水、酒,然后向杯中放回形针.小明思考:装水的酒杯可能会多一些.于是,他就实际操作了一下,发现装水的是52个,装酒是45个.此处小明进行科学探究,还可以完成的要素有(D)
A.猜想 B.实验 C.收集证据D.评估
9.下列关于科学探究的说法正确的是(C)
A.科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的
B.科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论
C.只有符合“提出问题、做出假设、设计实验、完成实验、得出结论”顺序的研究才属于科学探究
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