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科技展览馆的观后感小学6篇范文
科技展览馆的观后感小学6篇范文的详细读后感参考范文,觉得
有用就收藏了,这里给分享给同学们学习。
科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。参观完
科技馆是否有很大收获呢快把它写下来吧!这里给大家分享一些科技
展览馆的观后感小学范文,希望对大家有所帮助。
科技展览馆的观后感小学范文1
“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这
份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料
交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术
和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现
实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽
的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好
奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。
我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样我走了进去,谁
知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓
过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是
撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低
的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。
于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面
的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还
没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对
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面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇
怪了:莫非那头有磁铁不成我再一次冲了上去,很快看完了说明。
终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向
正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。
今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可
能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多
么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡
献一份力量。
科技展览馆的观后感小学范文2
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科
技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多
的感受。
当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,
发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边
的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人
的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实
的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画
的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随
着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中
的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细
心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当
中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向
他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在
眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,
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看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到
惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真
是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还
可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,
那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也
在发展,我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进
步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们
小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努
力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
科技展览馆的观后感小学范文3
星期二下午第二节课,我们班去参观了流动科技馆。
我怀着激动、好奇和兴奋的心
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